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第33卷第6期中学教学参考Vol.33No.6
Jun.2004
2004年6月PhysicsTeachinginMiddleSchools
习题研究
例谈处理变力做功的多变性问题
方克俭
湖南省临湘市教研室(414300)
恒力做功可用WFscosα来求解,但如果WEk2Ek13Fr.
是变力做功,即力的大小、方向在做功过程中发生了变2
化,就很难套用该了.那么,在高中知识范围内如故正确为选项D
何处理有关变力做功的问题呢?下面结合例题谈谈解二、应用机械能守恒定律求解
决变力做功问题的几种方法.例2如图2所示,一条长度为a的长链置于足
一、应用动能定理求解够高的光滑桌面上,链的下垂部分
例1如图1所示,在一块光滑水平面的开长度为b,并由静止开始从桌面滑
一小孔O,穿过一条细绳,当在下.问:当链的最后一节离开桌面
其下端用力F竖直向下拉时,另时,链的速度及在这一过程中重力
一端所系的小球恰好在水平面所做的功为多少?图2
上以半径r做匀速圆周.现解析长链在下落过程中,下垂部分长度不断增大,
慢慢地增大拉力,使小球半因此,该部分质量也在不断增大,即下垂部分所受的重力
径逐渐减小,当拉力由F变为图1是变力,整个长链的也是在该变力作用下的,
r是变力做功问题.取桌面为零势能面,设整个链条质量
8F时,小球半径由r变为,在此过程中,拉力
2为m,桌面高度为h.开始下滑时链条的机械能为
对小球所做的功是()
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