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高中艺术教育特色课程与地方特色文化资源的整合与创新论文

摘要：本文旨在探讨高中艺术教育特色课程与地方特色文化资源的整合与创新策略，以期提高艺术教育质量，弘扬地方特色文化。文章从问题提出的角度，分析了当前艺术教育中存在的不足，以及整合与创新的意义，为后续研究提供理论依据。

关键词：高中艺术教育；特色课程；地方特色文化资源；整合；创新

一、问题的提出

（一）当前高中艺术教育存在的不足

1.教育内容单一，缺乏地方特色

在当前的高中艺术教育中，教学内容过于单一，大多以西方艺术史为主，对于我国丰富的民族民间艺术资源挖掘不足。这导致学生在艺术学习中难以接触到本土文化，无法形成对本土文化的认同感和自豪感。