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人工智能与智能机器人课程融合的教学策略分析
说明
随着科技的迅速发展,特别是在人工智能、自动化和信息技术等领域的创新,智能机器人已成为当前科技发展的重要方向。构建符合新工科理念的智能机器人课程体系,能够培养具备跨学科知识与技能的人才,以满足社会对高素质工程技术人才的迫切需求。
项目驱动教学模式是一种以真实的项目为核心,通过学生自主探索和团队合作来完成项目任务的教学方法。在智能机器人课程中,这种模式不仅能够激发学生的学习兴趣,还能帮助他们在实际操作中掌握理论知识。通过面对具体的项目,学生可以将抽象的概念与实际应用相结合,增强实践能力和创新思维。
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