专题6-多项式乘多项式-原卷版.docxVIP

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专题6多项式乘多项式

知识点梳理01：多项式乘多项式法则:

多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所

得的积相加用字母表示为(a+b)(m+n)=am+bm+an+bn.

知识点梳理02：多项式与多项式相乘的几何解释

如图大长方形的面积可以表示为(a+b)(m+n)，也可以将大长方形的面积视为四个小长方形的面积之和，am+an+bm+bn.所以(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn.

知识点梳理03：拓展

本法则也适用于多个多项式相乘，按顺序先将前两个多项式相乘，再把乘积和第三个多项式相乘，以此类推

知识点梳理04：易错警示

(1)在多项式的乘法运算中,容易漏乘项.

(2)计算结果中还有同类项没有合并

题型1：计算多项式乘多项式

【典例精讲】计算：(1)x?2x+1；(2)1

【变式训练1】某商店经营一种产品，每件的定价为12元，每天能售出8件，若每降价x元，每天可多售x+2件，则降价x元后，每天的销售总收入是元．

【变式训练2】计算(x+1)x2?2

题型2：(x+p)(x+q)型多项式乘法

【典例精讲】若x?5x+3=x2?mx?15

A．8 B．?2 C．2 D．5

【变式训练1】已知x+3x+m=x2+nx?24，则m

【变式训练2】如果x2+mx?15=x+3x+n，那么

题型3：多项式乘多项式——化简求值

【典例精讲】先化简，再求值：2a?3+3a?2

【变式训练1】先化简，再求值∶3x2+?3

【变式训练2】）已知m+n=?5，mn=?2，??则1?2m1?2n的值为

题型4：已知多项式乘积不含某项求字母的值

【典例精讲】若(x?2)(x2+ax+1)的运算结果中不含x2

【变式训练1】如果(x+1)(2x+m)的乘积中不含x的一次项，则m的值为（）

A．2 B．?2 C．12 D．1

【变式训练2】若x2?3x?2ax+1的结果中不含有x的一次项，则a

题型5：多项式乘多项式与图形面积

【典例精讲】长春市某中学操场为长方形，长为2a+b米，宽为a?b米，则该操场的面积为平方米．

【变式训练1】如图，某城市利用一块长为2x+y米，宽为x+2y米的长方形地块开发商贸中心，计划在中间留下一个“T”型的图形（阴影部分）修建一个休闲文化广场，其余部分建设高层建筑．

(1)用含x，y的式子表示“T”型休闲文化广场的面积并化简．

(2)当x=40，y=20时，求该“T”型休闲文化广场的面积．

【变式训练2】如图，长方形ABCD中，AB=x6x9，AD=y6y9，放入一个边长为6的正方形AEFG和两个边长都为3的正方形CHIJ及正方形DKMN，

(1)NH=_____，KG=_____，BJ=_____；（结果用含x或y的代数式表示）

(2)若S2=S

题型6：多项式乘法中的规律性问题

【典例精讲】我国古代数学的许多创新和发展都位居世界前列，如南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》一书中，用如图的三角形解释二项式(a+b)n的展开式的各项系数，此三角形称为“杨辉三角”．观察如图的杨辉三角，按照前面的规律，则(a+b)5的展开式中从左起第三项的系数为

1

(a+b)1=a+b

(a+b)

(a+b)

【变式训练1】我国南宋时期杰出的数学家杨辉是钱塘人，如图是他在《详解九章算术》中记载的“杨辉三角”，这个图形揭示了(a+b)n(n=1,2,3,4?)的展开式的系数规律（按

请依据上述规律，写出(a+b)5的展开式中含a4b

【变式训练2】已知(x?1)(x+1)=x2?1,(x?1)x2+x+1

题型7：整式乘法混合运算

【典例精讲】计算：x?13x+1

【变式训练1】已知正数a，b，c，满足a?b=b?c=1，ab+ac+bc=4．

(1)a?c=______；

(2)如图是三张叠放的正方形纸片，其边长分别为c，c+1，c+2，求这三张正方形纸片的面积之和．

基础夯实

1．若x?42x+1=2x2+ax?4

A．－7 B．－5 C．5 D．7

2．已知?2x2+6x+3=?1，则x+1

A．2 B．6 C．?2 D．?4

3．下列各式中不能表示图中阴影部分面积的是（）

A．3x+2+x

C．x+3x+2?2x

4．若(x+5)(x?3)=x2+mx?n，则m+n

5．要使x2+ax+1x?2的结果中不含x2项，则

6．填空：

（1）x+____2x?3y

（2）4x?____x+4y

（3）x+____x+y

（4）a+____a?m

7．计算x+1x?4=

8．已知x2?px+ab=x+ax+b．请用

9．计算图中阴影部分的面积．

10．如图，我们用的