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2025年黑龙江专用三年级下册语文典中点试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。

憔悴(qiáocuì)沉浸(chénjìn)纠正(jiūzhèng)

消耗(xiāohào)颈项(jǐngxiàng)娇嫩(jiāonèn)

2.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。

（）（）不安（）（）不舍（）（）大悟

（）（）有神（）（）不舍（）（）可亲

3.选择合适的词语填入括号里。

（宁静安静）的夜晚（鲜艳鲜美）的花朵

（高兴高兴）地歌唱（认真仔细）地观察

（著名知名）的城市（独特特别）的风景

4.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“月光如水，静静地泻在这一片叶子和花上。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）

（2）“他兴奋地跳了起来，脸上露出了灿烂的笑容。”这句话有语病。（）

（3）“鲸鱼生活在陆地上，是最大的哺乳动物。”（）

（4）“我们必须认真对待每一件小事，才能做成大事。”这句话运用了对比的修辞手法。（）

5.用“虽然……但是……”造句。

6.把下面的句子改成“把”字句。

风筝把旗杆吹倒了。

7.把下面的句子改成“被”字句。

小明把垃圾扔进了垃圾桶。

8.缩句。

美丽的小鸟在树枝上欢快地唱歌。

9.扩句。

小草发芽了。

10.给下列句子加上合适的标点符号。

（1）天上的云彩像棉花糖一样软绵绵的

（2）他一边跑一边喊

（3）你是聪明的孩子对吗

二、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，冰雪融化，柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。桃花、杏花、梨花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，把春天装点得格外美丽。小草从土里钻出来，好奇地望着这个世界。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美啊！”小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，跑到操场上放风筝，欢快地放着，笑声在春天的田野里回荡。

1.这篇短文描写的是哪个季节的景色？从哪些地方可以看出？

2.短文中描写了哪些植物？请写出两种。

3.短文中描写了哪些动物？请写出一种。

4.“竞相开放”是什么意思？请用“竞相”造句。

5.你喜欢春天吗？为什么？

三、写作

题目：我的_______

要求：请选择你熟悉的人、事、物或地点，写一篇作文。题目中的空格可以填写“妈妈”、“我的书包”、“一次难忘的旅行”等。注意语句通顺，内容具体，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.qiáocuìchénjìnjiūzhèng√xiāohào√jǐngxiàng√jiāonèn√

解析：考察学生对常用字的字音掌握情况。需要学生平时积累，熟悉多音字和易混淆字的读音。

2.心神持久遽然炯炯持久和蔼

我然大悟：今天我考试考得很好，心里美滋滋的，真是恍然大悟。

解析：考察学生对成语的积累和运用能力。需要学生熟悉成语的意思，并能根据语境选择合适的成语。造句考察学生是否真正理解成语的意思。

3.宁静鲜艳高兴仔细著名独特

解析：考察学生对近义词的辨析能力。需要学生理解词语的细微差别，并根据语境选择合适的词语。

4.（1）√（2）×（3）×（4）√

解析：考察学生对修辞手法、病句修改和科普知识的掌握。第（1）题考察比喻修辞手法。第（2）题是搭配不当的病句。第（3）题考察科普知识，鲸鱼是生活在海洋中的。第（4）题考察对比修辞手法。

5.虽然天气很冷，但是同学们仍然坚持到操场跑步。

解析：考察学生对关联词语的运用能力。需要学生理解“虽然……但是……”表示转折关系，并能在句子中正确运用。

6.风筝把旗杆吹倒了。

解析：考察学生对“把”字句的掌握。需要学生理解“把”字句的结构，并能将句子改写成“把”字句。

7.垃圾被小明扔进了垃圾桶。

解析：考察学生对“被”字句的掌握。需要学生理解“被”字句的结构，并能将句子改写成“被”字句。

8.小鸟唱歌。

解析：考察学生缩句的能力。需要学生去掉句子中的修饰成分，保留句子的主干。

9.绿色的小草从土里钻了出来。

解析：考察学生扩句的能力。需要在原句的基础上添加修饰成分，使句子更加具体生动。

10.（1）天上的云彩像棉花糖一样软绵绵的。（2