（38页PPT）课时64第八单元25古人谈读书课件.pptVIP

壹五年级—统编版—语文—第八单元25.古人谈读书（第一课时）中国教育科学研究院荔湾实验学校书和笔，放整齐。人坐正，专心听。勤思考，认真记。课前提示知之为知之，不知为不知，是知也。我非生而知之者，好古，敏以求之者也。你能准确地读出它们的字音吗？大脑运动操zhīzhīzhīzhīzhì知之为知之，不知为不知，是知也。zhī我非生而知之者，好古，敏以求之者也。大脑运动操知,读zhī，表示“知道”。知,读zhì，表示“智慧”。1.能正确流利地朗读课文，背诵课文。2.借助注释，学习运用猜想、联系上下文等方法，说出课文的大意。学习目标知识点讲解（图片源于统编版小学语文五年级上册教科书第106页）//////////////////知识点讲解/////////借助注释猜想联系上下文查阅工具书理解文言文方法知识点讲解知识点讲解《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成，此书是儒家学派的经典著作之一，与《大学》《中庸》《》合称“四书”，再加上《诗经》《尚书》《礼记》《》《春秋》，总称“四书五经”。（图片来源于网络。）知识点讲解知识点讲解知识点讲解知识点讲解知识点讲解知识点讲解背诵文言文方法多读几遍理解记忆找关键词知识点讲解知识点讲解，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，世称。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者。（图片来源于网络。）知识点讲解知识点讲解请给带点的字选择正确读音，用横线画出来。知之为知之，不知为不知，是知（zhīzhì）也。默而识（shízhì）之，学而不厌，诲（huǐhuì）人不倦。我非生而知之者，好（hǎohào）古，敏以求之者也。评价与练习2.看看以下的理解是否符合课文意思,正确的打“√”,错误的打“╳”。(1)“默而识之，学而不厌，诲人不倦。”的大意是：默写并且记住，学习不感到厌烦，教导别人不感到疲倦。（）(2)为读书的三到，口到最重要。（）(3)认为读书时要专注，心眼合一，还要开口诵读，知识才能记得牢固。（）╳╳√评价与练习勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延。——[宋]【注释】延：等待（此文段来源于网络资源）拓展阅读勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年。日月逝矣，岁不我延。——[宋]【注释】延：等待（此文段来源于网络资源）拓展阅读1.流利地背诵课文。2.用自己的话说说课文的大意。布置作业看！五年级—统编版—语文—第八单元25.古人谈读书-答疑（第一课时）中国教育科学研究院荔湾实验学校如何能又快又准确地背诵这两则文言文呢？壹