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小学中高年级学生书写质量与文具选用的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学中高年级学生书写质量与文具选用之间的关系。通过对书写质量和文具选用的概念阐述，分析二者之间的相互影响，为提高学生书写质量提供有针对性的建议。

关键词：小学中高年级；书写质量；文具选用；关系研究

一、概念阐述

（一）1.书写质量的内涵

书写质量是指学生在书写过程中，字迹、字形、字间距、行列布局等方面的规范程度和美观程度。高质量的书写不仅能够展现学生的学术素养，还能提升卷面的整体美观度。在小学中高年级，书写质量对学生成绩和自信心的影响日益显著。因此，关注学生的书写质量，有助于提高他们的学习效果。

2.书写质量的评价标准

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