最新北师大版初中九年级物理全册《学生实验探究—产生感应电流的条件导》导学案.docVIP

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产生感应电流的条件

学习

目标

1、了解动圈式话筒的结构和原理。

2、知道发电机的构造和原理

3、了解交流电的周期和频率。

重点

难点

重点：发电机的构造和原理

难点：电动机与发电机模型的区别

学

习

流

程

学案

导案

导学预习

1、产生感应电流的条件_____________________________

2电磁感应现象是把能转化成能

预习展示

3\发电机的工作原理是，它是把能转化成能4\电动机的工作原理是\，它是把能转化成能。

学

习

流

程

引领探究

动圈式话筒的工作原理是

发电机

1发电机是根据制成的。

2叫做交流电。

3发电机是把能转化成能

4交流发电机的结构原理图（1）AB是，KL是

(2)线圈旋转时A始终与接触，B始终与接触，线圈与电流表形成一个电路，ab边和cd边做切割的运动，

线圈中产生了，电流表的指针周而复始地发生有规律的偏转。这种输出交流电的发电机叫做。

（3）我国交流电的频率是，周期是。

5如果用两个半环组成的来代替交流发电机上的两个滑环，那么，线圈中产生的虽然是交流电，而供给外部电路的电流方向却保持。这种的电流叫做直流电。这种发电机叫做。

6实际的发电机由和组成。

有效检测

1、下列实验装置图中，用来研究发电机工作原理的是

-

梳理拓展

2、如图所示，两同学甩动与电流表相连的长导线，发现电流表的指针来回摆动。（1）这种现象叫

做现象，这是由物理学家

最早发现的。

（2）产生感应电流的磁场是

由提供的。

教(学)

反思

成功名言警句：

2、对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

3、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

4、学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。——布鲁姆

5、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

6、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

7、读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》

8、读万卷书，行万里路。——刘彝