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实验:探究平抛运动的特点(教师版)高一物理寒假衔接练(人教版)
一、实验背景与教学目标
平抛运动作为力学核心内容,是高一学生从直线运动向曲线运动过渡的关键节点。本实验设计立足于人教版物理必修二第五章“曲线运动”的教学要求,旨在帮助学生在寒假期间巩固课堂所学,避免知识断层。当前教学实践表明,学生对运动合成与分解的理解常流于表面,尤其在处理实际问题时容易混淆水平与竖直方向的独立性。寒假衔接练习的初衷,正是针对这一薄弱环节,通过动手探究深化认知,为后续圆周运动和万有引力学习奠定基础。
教学目标的设定严格遵循新课标三维体系。知识层面,要求学生准确描述平抛运动的轨迹特征
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