儿童STEAM教育本土化实践与政策环境影响报告
目录
TOC\o1-3\h\z\u一、儿童STEAM教育本土化发展现状分析 4
1、本土化进程中的教育模式创新 4
融合中华优秀传统文化的STEAM课程设计 4
基于中国学生核心素养的跨学科教学实践 5
2、当前主要实施路径与典型区域案例 6
一线城市公办学校STEAM课程试点情况 6
中西部地区“双减”背景下课后服务中的STEAM拓展应用 8
二、市场竞争格局与主要参与主体分析 10
1、教育机构类型与市场占有率 10
头部科技教育企业布局儿童STEAM市场情况 10
本
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