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英语语法专项练习：have与has用法

在英语学习的起步阶段，动词have的用法，尤其是它与has的区别，常常是初学者需要攻克的第一个小难关。这两个词看似简单，但在实际运用中，准确把握其使用场景对于构建正确的句子至关重要。本文将结合具体规则与专项练习，帮助你彻底厘清have与has的用法，并通过实践巩固所学。

一、核心规则梳理：谁用have，谁用has？

归根结底，have和has的使用取决于句子的主语。它们表示的含义基本相同，均为“拥有”、“具有”或用于构成完成时态等，但存在人称和数的变化：

*have：用于第一人称（I,we）、第二人称（you）以及第三人称复数（they）。此外，复数名词或名词短语作主语时，也用have。

*has：仅用于第三人称单数（he,she,it）。当单个的人名、事物名称或不可数名词作主语时，也视为第三人称单数，谓语动词用has。

简单来说，第三人称单数用has，其余人称和复数主语用have。这是最基本也是最重要的原则。

例如：

*Ihaveabook.（我有一本书。——第一人称）

*Youhaveapen.（你有一支笔。——第二人称）

*Theyhavethreecats.（他们有三只猫。——第三人称复数）

*Hehasanewbike.（他有一辆新自行车。——第三人称单数，he）

*Shehaslonghair.（她有长头发。——第三人称单数，she）

*Thedoghasabigtail.（这只狗有一条大尾巴。——第三人称单数，it，指代thedog）

*Mymotherhasaredcar.（我妈妈有一辆红色的车。——第三人称单数，mymother是单个的人名/称谓）

*Waterhasnocolor.（水没有颜色。——第三人称单数，water是不可数名词）

二、专项练习

理解了基本规则，接下来就是通过练习来检验和巩固。请认真完成以下练习，并尝试思考每一题的考察点。

练习一：用have或has填空

请根据括号内的主语提示，在横线上填入适当的have或has。

1.I______abluebag.

2.She______twobrothers.

3.Myfather______anewjob.

4.We______abighouse.

5.They______manyfriends.

6.Thecat______alongtail.

7.You______anicesmile.

8.Thisbook______manyinterestingstories.

9.He______aheadachetoday.

10.Thosebirds______beautifulfeathers.

练习二：句子改写

将下列句子改写成第三人称单数形式（即把主语改为he,she,it或其他单数名词，并相应调整谓语动词）。

1.Ihaveacold.→She______acold.

2.WehaveEnglishclassonMonday.→Mysister______EnglishclassonMonday.

4.Youhaveagoodidea.→She______agoodidea.

5.Ihavetwosisters.→MyfriendLucy______twosisters.

练习三：判断下列句子正（√）误（×），并改正错误。

1.Hehavearedpen.()______

2.Mymotherhasthreebrothers.()______

3.Wehasabiggarden.()______

4.Thestudentshavemanybooks.()______

5.Ithavefourlegs.()______

练习四：根据图片或情景提示，选择正确的词完成对话。

（假设你正在和朋友谈论各自的宠物）

A:Hi,Tom.Doyou______apet?

B:Yes,Ido.I______adog.Itsverycute.Whataboutyou,Mary?

A:I______acat.It______blueeyes.

B:Thatsni