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- 2026-01-22 发布于山东
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第卷第期
471物理教师Vol.47No.1
年PHYSICSTEACHER()
20262026
·现代教育技术·
大中衔接视域下的粒子散射
α
实验数字化教学App设计
杨婧
(,)
长春师范大学物理学院吉林长春130032
:、,
摘要针对大中物理教育中的粒子散射实验教学衔接问题利用软件的可视化开发工具
αMATLABApp
,,、、
设计了大中贯通的数字化教学实现了实验装置展示原子结构模型展示粒子散射模拟与数
DesinerAα
gpp
,
据分析该可为物理教师自主建设数字化教学资源提供开发思路和设计参考为学生自主学习和科学探索
.App
,,
提供研究工具丰富数字化教学资源建设推动教育数字化改革.
:;;;;
关键词大中衔接数字化教学资源粒子散射实验
MATLABADesinerα
ppg
,
大中教育中的粒子散射实验教学问题现割裂尤其在对微观物理认知的进阶路径上学
1α.
α粒子散射实验又称Rutherford散射实验或生在传统经典力学到微观量子观念的思维转换中
,,
实验是微观物理领域的重要实陷入迁移困难在此背景下开发以粒子散射实
Geier-Marsden.α
g
,,
验旨在研究原子的内部结构作为该实验重要结验为代表的微观物理数字化教学资源突破实验
.
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