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高考议论文写作技巧与范文集锦

高考作文，尤其是议论文，不仅是对学生语言文字运用能力的考查，更是对其思维品质、思想深度乃至世界观的综合检验。一篇优秀的议论文，需要清晰的观点、严谨的逻辑、充分的论据和流畅的表达。本文将结合多年一线教学观察与写作实践，系统阐述高考议论文的写作技巧，并辅以优秀范文示例，希望能为广大考生提供切实有效的指导。

一、审题立意：议论文的灵魂与方向

“磨刀不误砍柴工”，精准的审题立意是写好议论文的第一道关卡，也是最为关键的一步。

1.吃透材料，抓住核心：无论是命题作文、话题作文还是材料作文，都必须仔细阅读所给材料或题目，理解其内涵、范围和指向。要善于从关键词、关键句入手，捕捉命题者的意图。对于材料作文，尤其要注意分析材料的因果关系、矛盾冲突、情感倾向，避免断章取义或偏离主旨。

2.多角度切入，寻求最佳立意：同一则材料，从不同角度思考，可能会产生多个立意。考生应在全面理解材料的基础上，进行发散思维，然后权衡比较，选择一个自己最有感触、最有素材支撑、也最符合命题要求的角度进行立意。立意应力求“准”、“深”、“新”。“准”是基础，“深”是提升，“新”是亮点，但“新”需以“准”为前提，不可为了求新而牵强附会。

3.明确中心论点，力求简洁鲜明：立意明确后，要将其浓缩成一个清晰、简洁、概括性强的中心论点。中心论点是文章的灵魂，应贯穿全文始终，避免含糊不清或中途易辙。一般而言，中心论点宜放在文章的开头或结尾，开门见山或卒章显志，使阅卷者一目了然。

二、结构布局：议论文的骨架与脉络

清晰的结构是议论文逻辑性的外在体现，能让阅卷者快速把握文章的论证思路。常见的议论文结构模式有：

1.总分总式（经典结构）：

*引论（开头）：提出中心论点，可以是对材料的简要引述、一个现象的概括、一句名言的引用，或一个设问，目的是引出下文。

*本论（主体）：分几个层次（通常2-3个分论点）论证中心论点。每个分论点都应是中心论点的具体化，从不同角度、不同层面支撑中心论点。分论点之间可以是并列关系、递进关系或对比关系。

*结论（结尾）：总结全文，重申中心论点，或对论点进行引申、升华，发出呼吁，或提出希望等。

2.并列式（分论点平行展开）：主体部分的几个分论点之间是并列关系，分别从不同侧面阐述中心论点。每个分论点内部也需要有论据和分析。

3.递进式（层层深入，由浅入深）：主体部分的分论点之间是递进关系，后一个分论点在前一个分论点的基础上更进一步，逻辑关系更为严密。例如，从“是什么”到“为什么”再到“怎么办”。

4.对比式（正反对比，突出观点）：通过正反两方面的对比来论证中心论点，使是非曲直更加分明，论证更具说服力。

结构技巧提示：

*凤头、猪肚、豹尾：开头要精彩亮丽，引人入胜；主体要内容充实，论据充分；结尾要干脆有力，余音绕梁。

*过渡衔接：注意段落之间、句子之间的过渡和衔接，使用恰当的过渡词语（如“首先”、“其次”、“再者”、“然而”、“因此”、“综上所述”等）和过渡句，使文章行文流畅，结构严谨。

*段落清晰：每个段落集中表达一个中心意思，段落不宜过长或过短。

三、论证方法：议论文的血肉与力量

论证是用论据证明论点的过程和方法，是议论文的核心部分。常用的论证方法有：

1.举例论证（例证法）：用典型的、有代表性的事例来证明论点。“事实胜于雄辩”，恰当的事例能增强文章的说服力。选择事例要真实、典型、新颖，避免陈词滥调；叙述事例要简明扼要，重点突出，不必面面俱到；事例之后一定要有分析，将事例与论点联系起来，揭示事例与论点之间的内在逻辑关系，不能只是简单堆砌事例。

2.道理论证（引证法）：引用经典著作中的精辟见解、名人名言、公认的科学原理、定理、公式、俗语谚语等来说明道理。引用要准确，注明出处（高考作文一般不严格要求，但引用要与论点紧密相关，不能牵强）；引用后同样需要有自己的分析和阐释，使其为我所用。

3.对比论证：将两种性质截然相反或有差异的事物进行比较，从而突出强调某一论点。可以是正面与反面的对比，也可以是过去与现在的对比，或不同对象之间的对比。

4.比喻论证（喻证法）：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。比喻能使抽象的道理具体化，深奥的道理浅显化，使论证生动形象，易于理解。

5.因果论证：分析事物的因果关系，通过揭示原因来论证结果，或根据结果追溯原因。使论证更具逻辑性和深刻性。

6.假设论证：针对所举事例或所论述的观点，从反面进行假设，进而推论出一个与事实相反的结果，从而强调原观点的正确性。常用“如果……那么……”、“倘若……就……”等关联词。

论证技巧提示：

*论据要典型、新颖：尽量选择古今中外有代表性的人物事件、名言警