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小学信息科技课程中算法思维培养与创新能力提升的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学信息科技课程中算法思维培养与创新能力提升之间的关联性，分析二者之间的相互作用及其对学生成长的重要意义。通过列举实际案例，提出问题，并对问题进行深入剖析，为我国小学信息科技教育改革提供理论依据和实践指导。

关键词：小学信息科技课程；算法思维；创新能力；关联性研究

一、问题的提出

（一）算法思维培养的重要性

1.算法思维是信息时代的基本素养

随着科技的飞速发展，计算机和互联网已经成为我们生活、学习、工作中不可或缺的工具。算法思维作为一种解决问题的方法，其重要性不言而喻。在小学信息科技课程中，培养学生的算法思维，有助