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初中数学教学中逻辑思维能力培养与数学建模方法探讨论文

摘要：本文以初中数学教学为背景，探讨逻辑思维能力的培养与数学建模方法的运用。通过分析逻辑思维能力在数学教学中的重要性，以及数学建模方法在培养学生逻辑思维能力方面的积极作用，为初中数学教学提供一定的理论支持和实践指导。

关键词：初中数学教学；逻辑思维能力；数学建模方法

一、引言

（一）逻辑思维能力在初中数学教学中的重要性

1.逻辑思维能力是数学学科的基础能力。在初中数学教学中，逻辑思维能力是学生解决数学问题的核心。培养学生具备良好的逻辑思维能力，有助于他们更好地理解和掌握数学知识，提高数学成绩。

2.逻辑思维能力有助于培养学生的综合素质。