- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 32页
- 2026-01-22 发布于湖北
- 举报
第一章情绪智力培训的重要性与引入;01;情绪智力培训的引入:现代职场与个人发展的需求;EQ培训的必要性:数据驱动的现实案例;EQ培训的核心框架:四大能力维度;EQ培训预期成果:量化目标与评估体系;02;自我认知的起点:情绪识别能力;情绪地图:绘制个人情绪反应模式;认知重评技术:改变情绪体验的关键;自我管理工具箱:实用工具与量表;03;自我管理的核心:延迟满足能力;压力管理的科学方法:三级应对模型;逆境商数(AQ)提升策略;自我管理工具箱:实用工具与量表;04;社会认知的起点:微表情解读;共情力进阶:认知共情的培养;读懂他
您可能关注的文档
- 职场心理压力调适策略.pptx
- 儿童心理教育培训课件 (2).pptx
- 领导力发展培训教案解析.pptx
- 情景规划工具培训手册.pptx
- 情景规划工具培训[2].pptx
- 团队建设与团队精神培训资料.pptx
- 企业心理辅导技能培训 (2).pptx
- 心理咨询师心理测评专家讲座.pptx
- 商务英语函电写作培训.pptx
- 人际关系咨询培训课件.pptx
- 中国国家标准 GB/T 6675.9-2025玩具安全 第9部分:化学及类似活动的实验玩具.pdf
- 《GB/T 6675.9-2025玩具安全 第9部分:化学及类似活动的实验玩具》.pdf
- GB/T 46975-2025婴童用品 便携式婴儿睡篮技术要求.pdf
- 中国国家标准 GB/T 46975-2025婴童用品 便携式婴儿睡篮技术要求.pdf
- 《GB/T 46975-2025婴童用品 便携式婴儿睡篮技术要求》.pdf
- 《GB/T 6675.14-2025玩具安全 第14部分:指画颜料要求和测试方法》.pdf
- GB/T 6675.14-2025玩具安全 第14部分:指画颜料要求和测试方法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 6675.14-2025玩具安全 第14部分:指画颜料要求和测试方法.pdf
- 中国国家标准 GB/T 33772.3-2025质量评定体系 第3部分:印制板及层压板最终产品检验及过程监督用抽样方案的选择和使用.pdf
- 《GB/T 33772.3-2025质量评定体系 第3部分:印制板及层压板最终产品检验及过程监督用抽样方案的选择和使用》.pdf
原创力文档

文档评论(0)