云南省文山县2026届九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.74千字
  • 约 22页
  • 2026-01-22 发布于云南
  • 举报

云南省文山县2026届九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

云南省文山县2026届九年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,CD⊥x轴,垂足为D,CO,CD分别交双曲线y=于点A,B,若OA=AC,△OCB的面积为6,则k的值为()

A.2 B.4 C.6 D.8

2.如图所示,抛物线y=ax2-x+c(a>0)的对称轴是直线x=1,且图像经过点(3,0),则a+c的值为(??)

A.0 B.-1 C.1 D.2

3.在平面直角坐标系中,点P(m,1)与点Q(﹣2,n)关于原点对称,则mn的值是()

A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.2

4.在一个布袋里放有个红球,个白球和个黑球,它们除了颜色外其余都相同,从布袋中任意摸出一个球是白球的概率()

A. B.

C. D.

5.在一幅长60cm、宽40cm的长方形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅长方形挂图,如图.如果要使整个挂图的面积是2816cm2,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程是()

A.(60+2x)(40+2x)=2816

B.(60+x)(40+x)=2816

C.(60+2x)(40+x)=2816

D.(60+x)(40+2x)=2816

6.如图,在某监测点B处望见一艘正在作业的渔船在南偏西15°方向的A处,若渔船沿北偏西75°方向以40海里/小时的速度航行,航行半小时后到达C处,在C处观测到B在C的北偏东60°方向上,则B、C之间的距离为().

A.20海里 B.10海里 C.20海里 D.30海里

7.已知四边形中,对角线,相交于点,且,则下列关于四边形的结论一定成立的是()

A.四边形是正方形 B.四边形是菱形

C.四边形是矩形 D.

8.如图,将两张长为10,宽为2的矩形纸条交叉,使重叠部分是一个菱形,容易知道当两张纸条垂直时,菱形的周长有最小值8,那么,菱形周长的最大值为()

A. B. C. D.21

9.如图,在菱形中,已知,,以为直径的与菱形相交,则图中阴影部分的面积为()

A. B. C. D.

10.化简的结果是()

A.2 B.4 C.2 D.4

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.分解因式:=__________

12.如图,已知的半径为2,内接于,,则__________.

13.反比例函数的图象经过点,,点是轴上一动点.当的值最小时,点的坐标是__________.

14.如图(1),在矩形ABCD中,将矩形折叠,使点B落在边AD上,这时折痕与边AD和BC分别交于点E、点F.然后再展开铺平,以B、E、F为顶点的△BEF称为矩形ABCD的“折痕三角形”.如图(2),在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,当“折痕△BEF”面积最大时,点E的坐标为_________________________.

15.反比例函数与在第一象限内的图象如图所示,轴于点,与两个函数的图象分别相交于两点,连接,则的面积为_________.

16.某商场为方便消费者购物,准备将原来的阶梯式自动扶梯改造成斜坡式自动扶梯.如图所示,已知原阶梯式自动扶梯长为,坡角为;改造后的斜坡式自动扶梯的坡角为,则改造后的斜坡式自动扶梯的长度约为________.

(结果精确到,温馨提示:,,)

17.如图,点在上,,则度数为_____.

18.若关于x的一元二次方程x2+2x+3k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_____.

三、解答题(共66分)

19.(10分)(1)解方程

(2)计算

20.(6分)先化简,再求值:,然后从0,1,2三个数中选择一个恰当的数代入求值.

21.(6分)解下列方程:

(1)

(2)

22.(8分)如图,在一个可以自由转动的转盘中,指针位置固定,三个扇形的面积都相等,且分别标有数字1,2,1.

(1)小明转动转盘一次,当转盘停止转动时,指针所指扇形中的数字是奇数的概率为;

(2)小明先转动转盘一次,当转盘停止转动时,记录下指针所指扇形中的数字;接着再转动转盘一次,当转盘停止转动时,再次记录下指针所指扇形中的数字,求这两个数字之和是1的倍数的概率(用画树状图或列表等方法求解).

23.(8分)平面直角坐标系中有两点、,我们定义、两点间的“值”直角距离为,且满足,其中.小静和佳佳在解决问题:(求点与点的“1值”直角距离)时,采用了两种不同的方法:

(方法一):;

(方法二):如图1,过点作轴于点,过点作直线与轴交于点

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档