《静夜思》教学设计
学习目标:
1、认识9个生字。
2、朗读古诗,背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思,感受诗人思念故乡的心情。
3、培养观察大自然的兴趣,引导学生观察夜空,阅读有关课外书籍。
学习重难点:
1、认读生字,写生字。朗读、背诵古诗。
2、在诵读古诗过程中体会诗意,感受诗歌所描绘的美好意境。
教学准备:
1、学生查询古诗作者及写作背景资料,收集并阅读了解有关李白的事迹、其它思乡的诗作等。
2、每位学生留心看夜空,看看有些什么,并完成微信日记。
教学过程:
一、融融春日忆李白(聊诗,入题)
1、课前三分钟诵读李白的诗。
2、同学
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