2.2尊崇宪法 同步课件 2025-2026学年统编版 道德与法治八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-01-22 发布于吉林
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2.2尊崇宪法 同步课件 2025-2026学年统编版 道德与法治八年级下册.pptx

2.2尊崇宪法总议题:宪法日里话尊崇,如何让宪法精神入人心?

自主预习1.为什么要增强宪法意识?2.国家为增强人们宪法意识采取的措施?3.公民应如何增强宪法意识?

环节一宪脉相承——为何要守护宪法权威?

生活情境思辨会情境一:同学小林想辍学做自媒体,说“上学是我的自由”,你如何用宪法说服他不能辍学?情境二:妈妈私自查看你的微信聊天记录,说“我是为你好”,你表示强烈反对,宪法是否支持你的反对?情境三:班级投票选班长时,有人说”成绩差的同学没资格投票”,这是否违反宪法规定?议学活动:分组选择一个情境,结合教材讨论宪法如何解决这个问题?

宪法与我们的一生息息相关

1.为什么要增强宪法意识?P14、P15①宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。P14②宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。P15

环节二国策护航——国家如何筑牢宪法意识?

场景联想?头脑风暴议学活动:每组从校园、社区、家庭场景中任选一个场景开展2分钟头脑风暴,快速回想国家在这个场景中开展的宪法宣传举措,并简要说明该举措的目的。要求:仅通过口头表达,无需记录,每组每次派1名代表发言,禁止重复其他组观点。

我的体验?深度分享议一议:结合头脑风暴提到的举措,分享你亲身参与过的宪法宣传活动,并思考国家为什么要在全社会广泛开展学习宪法的活动?

2.国家为增强人们宪法意识采取的措施?P14国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法,遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,大力弘扬宪法精神,增强人民群众的宪法意识。

环节三躬身践行——公民如何尊崇宪法?

宪法践行指南共创议学活动:结合教材内容、国家宪法日实践案例,分组共创青少年宪法践行指南,从学习—宣传—践行设计具体做法。

3.★公民应如何增强宪法意识?P15-17总述:我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威。①认同宪法。宪法充分体现人民共同意志,充分保障人民民主权利,充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值,让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程,理解宪法的主要内容,领会宪法的原则和精神,参与宪法宣传活动,为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。③践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定,学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为,维护宪法权威。

一起宣誓吧我立志做一名守法小公民,尊崇宪法,遵守法律,努力学习,健康成长。

宪法日是一个节点,更是一种提醒,尊崇宪法从来不是一句口号,而是始于国家引领、源于价值认同、终于公民践行的自觉行动。让我们从宪法日出发,把宪法意识融入日常,让宪法权威照亮生活。

课堂小结

尊崇宪法为什么公民:认同宪法、学习宪法、践行宪法①宪法需要人民拥护、信仰②宪法与我们一生息息相关国家开展教育宣传活动大力弘扬宪法精神增强人民宪法意识

随堂练习

1.(2026年·八下·全国课后练)在我国第七个宪法宣传周,各地各校陆续开展了关于宪法的普法讲座、演讲比赛、知识竞赛等一系列丰富多彩的活动。这有助于青少年(???)①学习宪法,了解宪法的主要内容????????????②认同宪法,增强对宪法的尊崇③践行宪法,解决生活中所有问题????????????④捍卫宪法,杜绝各种违宪行为A.①② B.①③ C.②④ D.③④?A践行宪法是积极的,但“解决生活中所有问题”说法绝对化。捍卫宪法是青少年责任,但“杜绝各种违宪行为”不切实际。

2.(2026年·八下·全国课后练)下列属于维护宪法权威的具体做法是(???)①积极参与宪法诵读活动②举报泄露国家秘密的行为③日常行为中遵守宪法规定④参与网络谣言传播?A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④??A参与网络谣言传播违反法律和宪法原则,损害社会秩序。

3.(2026年·八下·全国课后练)备案审查是一项具有中国特色的宪法监督制度,是指规范性文件制定颁布后,按法定期限报同级或上一级人大常委会备案,由其依照法定标准和程序对文件的合宪性、合法性、适当性进行监督审查。此举有利于(???)①维护国家法制统一、保障宪法和法律实施②提升全国人民代表大会常委会的行政能力③纠正问题法规,推进政策文件的有效实施④加强制度建设,促进文件制定工作规范化A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④??C行政职能属于政府,而非全国人民代表大会常委会。

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