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2025年初中二年级语文秋季测试卷含答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.纨绔（wán）纠缪（miù）吹毛求疵（cī）惟妙惟肖（xiāo）

B.拮据（jié）羁绊（bàn）恪尽职守（kè）毛骨悚然（sǒng）

C.诘问（jié）纨绔（kuà）锲而不舍（qiè）相形见绌（chù）

D.脉搏（mài）气氛（fēn）纨绔子弟（kuàng）恍然大悟（huǎng）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.惟妙惟肖气概非凡心安理得

B.美仑美奂按步就班水波不兴

C.相形见绌锲而不舍惟命是从

D.气冲斗牛按心而论长吁短叹

3.下列句子中没有语病的一项是（）

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到理论联系实际的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩生动，发人深省，给所有听众都留下了深刻的印象。

D.是否具有良好的阅读习惯，是提高学习成绩的关键。

4.给下列句子加上恰当的标点符号。

他突然站起来走到窗前望着远方沉思起来边想边自言自语道我真不明白为什么他偏偏选择了这条路

5.默写。

（1）海内存知己，__________。

（2）__________，病树前头万木春。

（3）__________，病树前头万木春。

（4）________________，化作春泥更护花。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第6～9题。

秋天的雨，是色彩缤纷的。你看，它带着清凉和温柔，轻轻地、悄悄地来到人间。它给银杏树披上了金色的外衣，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。它给枫树挂上了红红的绸缎，红红的枫叶像一枚枚邮票，寄走了秋天的凉爽。它还用五彩的颜料，把田野、果园装扮得绚丽多彩。

秋天的雨，是气味宜人的。它有果园里苹果和梨的香甜，有树林里松柏和桂花的清香，还有雨后泥土和落叶混合的清新气息。它带着这些好闻的气味，把它们送给大自然，也送给人们。

秋天的雨，是声音动听的。它落在屋檐上，像一串串银铃在风中摇曳；它敲打在窗户上，发出“嗒嗒”的声响，像是在弹奏一首轻松的乐曲；它淅淅沥沥地下着，又像是母亲温柔的抚摸，滋润着大地。

6.文中描写了秋天的雨的哪些特点？请简要概括。

7.“黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。”“红红的枫叶像一枚枚邮票，寄走了秋天的凉爽。”这两句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

8.文中画线的句子运用了什么描写方法？请结合文章内容简要分析其作用。

9.你对秋天的雨有什么样的感受？请结合文章内容，写一段话表达你的想法。

（二）阅读下面的文言文，完成第10～13题。

陈元方年十一时，尝与友期行。友晚至，元方门中设帘，坐待之。友人便怒曰：“非人哉！去人远，尚犹忍去！”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，是无信；对子骂父，是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

10.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）尝：__________（2）期行：__________（3）尚犹忍去：__________

（4）无信：__________（5）无礼：__________（6）惭：__________

11.翻译下列句子。

（1）君与家君期日中，日中不至，是无信。

（2）对子骂父，是无礼。

12.这则故事赞扬了陈元方的什么品质？请结合故事内容简要分析。

13.你认为陈元方处理朋友晚到的态度可取吗？为什么？

三、写作

14.阅读下面的材料，根据要求写作。

童年是一首歌，唱出了无忧无虑的旋律；童年是一幅画，描绘出五彩斑斓的色彩；童年是一束光，照亮了人生前进的道路。回首望去，童年的点点滴滴，或让你会心一笑，或让你黯然神伤，或让你铭记于心。

请以“难忘的童年”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①将题目写在作文格的第一行正中；②文中有不少于3处运用修辞手法；③不得抄袭套作，文中不得出现真实的人名、校名、地名。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.B

解析：A项“绔”读kù；“缪”读miào。C项“绔”读kù。D项“搏”读bó，“纨”读wán。B项字音全部正确。

2.C

解析：A项“仑”应为“轮”。B项“仑”应为“轮”。D项“仑”应为“轮”，“按”应为“暗”。C项书写全部正确。

3.C

解析：A项成分残缺，去掉“通过”或“使”。B项不合逻辑