2025年输血科主任技师年终总结及2026年工作计划.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于四川
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2025年输血科主任技师年终总结及2026年工作计划.docx

2025年输血科主任技师年终总结及2026年工作计划

2025年,在医院党委的统筹领导下,作为输血科主任技师,我始终以“保障临床用血安全、提升输血服务质量、推动学科技术创新”为核心目标,带领科室团队扎实推进各项工作。全年科室业务量、质量安全指标、科研教学水平均实现稳步提升,现从业务开展、质量安全、教学科研、团队建设及存在问题等方面总结如下,并结合学科发展趋势与医院战略规划,制定2026年工作计划。

一、2025年工作回顾

(一)业务指标稳健增长,临床用血保障能力显著提升

全年累计完成血液发放总量12800单位(以200ml/单位计),较2024年增长8.5%;成分血使用率达92.3%(2024年85.6%),其中悬浮红细胞占比68.7%、血小板15.2%、血浆12.1%、冷沉淀4.0%,成分血应用结构更趋合理。自体输血技术推广成效显著,全年开展自体输血326例(其中回收式自体输血289例、储存式37例),自体输血占比从2024年的12%提升至18.2%,有效缓解了血源紧张压力,降低了异体输血相关风险。

针对急诊用血需求,优化“急诊用血绿色通道”流程,将紧急用血从申请到发放时间缩短至15分钟(2024年为25分钟),全年保障急诊抢救用血127例,未发生因用血延迟影响救治的事件。稀有血型管理方面,建立“稀有血型动态档案库”,覆盖RhD阴性(123人)、RhCE变异型(28人)、其他稀有表型(15人),全年成功调配稀有血型血液8例,保障了产科、外科等高危患者的救治需求。

(二)质量与安全管理精细化,全流程风险防控体系更趋完善

以ISO15189医学实验室质量体系为基准,全年开展内部审核3次、管理评审1次,识别并整改不符合项21项,重点优化了“血液冷链管理”“交叉配血复核”“输血不良反应反馈”三大关键环节。引入智能温控监测系统,实现血液运输、储存全流程温度实时监控与数据追溯,全年血液运输温度超标事件为0(2024年2例);交叉配血环节推行“双人双机复核+仪器自动判读”模式,配血错误率降至0.001%(2024年0.003%);建立“输血不良反应2小时反馈-24小时分析-72小时整改”闭环机制,全年上报输血不良反应19例(均为轻度过敏反应),较2024年减少5例,无严重溶血或感染事件发生。

信息化建设取得突破,完成输血科LIS系统与医院HIS、电子病历系统的深度对接,实现“用血申请-审核-发血-输注-评价”全流程电子化记录,电子输血记录完整率达100%,数据调取响应时间从5分钟缩短至1分钟。同时,开发“临床用血智能预警模块”,通过大数据分析自动识别“超量申请”“非必要输血”等高风险行为,全年拦截不合理用血申请437例,节约血液资源约800单位,临床用血合理率从89%提升至95%。

(三)临床协作与技术指导深化,多学科用血规范水平持续提高

全年参与临床多学科会诊(MDT)62次,重点覆盖产科(凶险性前置胎盘)、外科(大手术)、血液科(造血干细胞移植)等领域,提出个体化输血方案建议128条,其中“基于血栓弹力图的创伤患者成分输血策略”“肿瘤患者围手术期贫血管理路径”被纳入医院临床路径。针对基层科室开展“输血知识分层培训”,面向医护人员举办专题讲座12场(覆盖600余人次),针对新入职护士开展“输血操作标准化培训”8期(培训180人),考核通过率100%;编制《临床用血常见问题手册(2025版)》,涵盖23类常见问题及处理流程,发放至各临床科室,成为医护人员日常参考工具。

通过“每月用血质量分析会”与临床科室建立双向反馈机制,全年发布《临床用血质量简报》12期,重点分析各科室用血总量、成分占比、不良反应等指标,对排名后3位的科室开展现场督导,推动普外一科、骨科等用血大户将人均输血量分别降低15%、12%。与检验科协作开展“输血相关检验项目整合”,将血型鉴定、抗体筛查等项目检测时间从4小时缩短至2.5小时,为临床提供更高效的检测支持。

(四)科研与教学齐头并进,学科发展动力不断增强

科研方面,主持省级课题《基于单细胞测序的输血相关免疫应答机制研究》(2025年1月立项),已完成50例患者样本采集与测序,初步发现输血后CD4+T细胞亚群的动态变化与输血不良反应相关;参与国家重点研发计划子课题《新型血小板保存液的临床应用研究》,完成100例临床对照试验,结果显示新型保存液可将血小板保存时间从5天延长至7天,体外活性指标提升15%;以第一作者在《中国输血杂志》发表论文2篇,其中《自体输血在肝脏移植中的应用进展》被评为“年度优秀论文”;申请实用新型专利1项(智能血液冷藏箱温度分区控制系统),已进入实质审查阶段。

教学方面,作为医院规培基地输血专业带教老师,全年带教规培学员8名,制定“理论-操

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