2026河南鹤壁仁和医院招聘45人备考题库有答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于河南
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2026河南鹤壁仁和医院招聘45人备考题库有答案详解.docx

2026河南鹤壁仁和医院招聘45人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某日晚,张某正在一单位撬保险柜,突然听到警车呼啸而来,张某因做贼心虚,以为是警察来抓他,便放弃犯罪逃跑,实际上警车并非来抓他。此时张某的行为应认定为()。

A.犯罪未遂

B.犯罪预备

C.犯罪中止

D.不构成犯罪

【答案】:A

【解析】本题可依据犯罪未遂、犯罪预备、犯罪中止以及不构成犯罪的定义来逐一分析。犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。这里的“意志以外的原因”是指违背犯罪分子本意的原因,通常是客观上无法继续犯罪。在本题中,张某放弃犯罪是因为自己主观上认为警察来抓他,并非客观上无法继续撬保险柜,所以不属于犯罪未遂。犯罪预备是指为了犯罪,准备工具、制造条件的行为。张某已经开始撬保险柜,表明其已经着手实施犯罪行为,不再处于准备工具、制造条件的预备阶段,因此不属于犯罪预备。犯罪中止是指在犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。张某在犯罪过程中,基于自己的主观认识(以为警察来抓他)而放弃了犯罪行为,虽然实际上警车并不是来抓他的,但这种放弃是他在主观意志支配下做出的决定,具备自动性,所以应认定为犯罪中止。不构成犯罪即该行为不符合犯罪的构成要件。而张某已经实施了撬保险柜的行为,该行为具有一定的社会危害性,且符合犯罪的构成要件,所以张某的行为构成犯罪。综上,张某的行为应认定为犯罪中止。

2、社会改革的根本目的在于()

A.改变社会主义制度

B.完善社会主义制度

C.解放和发展生产力

D.实现社会公平

【答案】:C

【解析】社会改革是为了推动社会发展进步。其根本目的在于解放和发展生产力,通过生产关系和上层建筑的变革,激发活力创造财富,而不是改变制度等其他内容。

3、对公文负有主办或答复责任的机关是()。

A.发文机关

B.主送机关

C.抄送机关

D.印制机关

【答案】:B

【解析】发文机关是指制发公文的机关,主要负责公文的撰写、制发等工作,并非对公文负主办或答复责任。主送机关是公文主要受理机关,即对公文负主办或答复责任的机关。抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关,不承担主办或答复责任。印制机关负责公文的印制工作,与公文的主办和答复无关。所以答案应选择主送机关。

4、下列常识叙述错误的是()。

A.对于人来说,食物多样,谷类为主,粗细搭配,才更利于身体健康

B.硬X射线的穿透力比软X射线的穿透力更强

C.一米的十亿分之一长度则为一纳米

D.人体的各个器官中含水量最大的是肌肉

【答案】:D

【解析】本题可根据各选项所涉及的常识内容,逐一进行分析判断:-食物多样、谷类为主、粗细搭配,这样的饮食结构能够保证人体摄入多种营养物质,满足身体对不同营养素的需求,更利于身体健康,此表述正确。-在物理学中,硬X射线的能量更高、波长更短,其穿透力比软X射线更强,该说法正确。-纳米是长度的度量单位,一米的十亿分之一长度即为一纳米,这种表述是符合科学定义的。-人体各个器官中含水量最大的是眼球,而不是肌肉,所以“人体的各个器官中含水量最大的是肌肉”这一表述错误。综上,叙述错误的常识是人体的各个器官中含水量最大的是肌肉。

5、某大学转发其所在地市人民政府《关于开展整顿行人交通秩序活动的意见》,用()。(改写后与原题目一致,因为原题目已经符合要求)

A.通告

B.通知

C.决定

D.意见

【答案】:B

【解析】该题考查的是对不同公文文种使用场景的理解。在本题中是某大学转发所在地市人民政府《关于开展整顿行人交通秩序活动的意见》这一情况。“通告”适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,通常用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的具体事务、政策法规等,主要是面向大众告知一些特定事项,不用于转发文件,所以不选。“通知”适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。大学转发市政府的意见,使用通知符合其适用范围,是合适的文种。“决定”适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,强调重大决策、安排,并非用于转发文件,所以不符合。“意见”适用于对重要问题提出见解和处理办法,主要是表达对事情的看法和处理思路,不是用于转发其他文件,所以也不合适。综上,答案选用于转发公文的通知。

6、事业单位工作人员考核的主要内容包括德、能、勤、()四个方面。

A.学

B.绩

C.功

D.廉

【答案】:B

【解析】事业单位工作人员考核内容主要涉及德、能、勤、绩四个方面。“德”涵盖政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等,体现工作人员的思想政治素质、道德品质和行为规范;“能”指的是业务知识和工作能力,反映工作人员运用所学

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