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- 2026-01-23 发布于重庆
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亲爱的小朋友们,进入三年级,数学学习的大门为你们敞开了更广阔的天地。口算,作为数学学习的基石,就像我们走路时的“基本功”,练得熟、练得快,才能在数学的世界里走得更稳、更远。这本口算大全,就是为你们量身打造的“练功秘籍”,希望能帮助大家轻松掌握口算技巧,爱上数学,成为口算小能手!
一、100以内加减法口算
100以内的加减法是我们三年级口算的起点,也是解决更复杂数学问题的基础。大家可要打起十二分精神哦!
(一)两位数加两位数
这类题目,我们可以拆分成自己熟悉的整十数和一位数来算,会更轻松。
口算小窍门:
*方法一(拆分法):把两个两位数都拆成“整十数+一位数”,先算整十数加整十数,再算一位数加一位数,最后把两个结果加起来。
例如:23+15=?
可以想:20+10=30,3+5=8,30+8=38。
*方法二(凑整法):把其中一个数凑成整十数,先加,再加剩下的。
例如:37+26=?
可以把26看成30-4,那么37+30=67,67-4=63。
练习一下:
25+31=
42+17=
36+28=
53+35=
19+44=
27+52=
33+49=
61+26=
(二)两位数减两位数
减法和加法类似,也可以用拆分的方法,或者“破十法”、“平十法”来帮助我们思考。
口算小窍门:
*方法一(拆分法):把被减数和减数都拆成“整十数+一位数”,先算整十数减整十数,再算一位数减一位数(如果个位不够减,可以从十位退一当十再减),最后把结果合起来。
例如:58-23=?
可以想:50-20=30,8-3=5,30+5=35。
*方法二(破十法,当个位不够减时):把被减数分成整十数和十几,先用十几减减数的个位,再用整十数减减数的十位。
例如:43-17=?
个位3减7不够减,把43看成30+13,13-7=6,30-10=20,20+6=26。
练习一下:
65-22=
57-31=
74-28=
41-15=
83-46=
52-27=
91-35=
66-19=
二、表内乘除法口算
三年级上册,我们学习了乘法口诀,这可是乘法和除法口算的“金钥匙”!一定要背得滚瓜烂熟哦!
(一)表内乘法
乘法就是求几个相同加数的和的简便运算。只要乘法口诀熟练,乘法口算就能又快又准。
口算小窍门:
*熟背口诀:这是最重要的!看到乘法算式,立刻想到对应的口诀。
例如:3×7=?口诀“三七二十一”,所以结果是21。
*理解意义:比如4×5,表示4个5相加,或者5个4相加,帮助我们记忆和检验。
练习一下(请你大声说出乘法口诀再写出答案):
2×6=
5×4=
7×3=
8×5=
9×2=
6×7=
4×8=
9×9=
3×8=
7×6=
(二)表内除法
除法是乘法的逆运算。做除法口算时,我们要想着“几乘除数等于被除数”。
口算小窍门:
*想乘算除:看到除法算式,就想对应的乘法口诀。
例如:28÷4=?
想:四()二十八,口诀“四七二十八”,所以结果是7。
*理解意义:除法可以表示把一个数平均分成几份,求每份是多少;也可以表示一个数里面有几个另一个数。
练习一下(先想乘法口诀,再写答案):
18÷3=
35÷5=
42÷6=
56÷7=
72÷8=
45÷9=
36÷4=
21÷3=
64÷8=
54÷6=
三、简单的两步口算(乘加、乘减)
有时候,我们还会遇到需要先算乘法,再算加法或减法的两步口算题,这就需要我们牢记运算顺序啦!
口算小窍门:
*先乘后加减:算式里有乘法和加法或减法,要先算乘法,再算加法或减法。
例如:3×4+5=?
先算3×4=12,再算12+5=17。
又如:20-2×7=?
先算2×7=14,再算20-14=6。
练习一下:
2×5+8=
3×6-7=
4×4+12=
5×7-15=
6×3+9=
7×2-8=
8×4+10=
9×5-20=
口算小建议
1.坚持每天练习:口算能力的提高离不开坚持,每天花上5-10分钟,做20-30道口算题,积少成多,效果一定会很明显。
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