牛顿第一定律学习导引与探究.pdfVIP

第1节牛顿第一定律（第一）

学前反馈：

1.重力的施力物体是，受力物体是。

2.力的作用效果是。

导入目标：

1.知道力和的关系的发展过程.

2.理解牛顿第一定律的内容和含义.

3.知道理想实验是科学探究的一种重要方法.

自主学习：

1.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持或

，这就是牛顿第一定律。又叫做。

2.要想改变物体的状态，必须对物体施以的作用，力是物体状

态的。

3.物体从变为或从变为静止，物体速度的或发生

变化，都叫做状态的改变。

合作探究：

1、用力推小车，小车远一段距离停下。这？

通过所学的知识分析出的物体停下来的是.

2“伽利略斜面小车实验”

在这个实验中,再次用到了控制变量法,实验中让每次让小车从斜面的同一高度滑

下,目的是让小车在进入水平表面时具有相同的速度,这样才能比较小车在不同表

面的情况.如下图所示,是小车从斜面上滑下后,在平面上最终停下的位置.

在下表中的空格填写完整.(填“大”、“较大”或“小”)

表面状况阻力的大小小车的距离

毛巾

木板

玻璃

分析上表得出结论:平面越光滑,小车的距离越,这说明小车受到的阻力

越,速度减小的越.如果小车不受阻力,小车将

.

推理:如果物体不受力,它将.

上述实验证明的观点是正确的.后来,国学家总结

了前人的研究成果,概括出一条重要的规律:这

就是著名的牛顿第一定律.

说明:1.该定律说明力并不是维持物体的条件,而是改变物体状态的.

车之所以会停下来,是因为物体在过程中受到阻力,所以才会慢慢停下来,当

给车施加的牵引力并不是维持车的,而是去克服受到的阻力,这样才能使车不

停地,如果牵引力变大,大于阻力,那么车就会加速,从而改变车的状

态,进一步说明了这个力是改变物体状态的.

2.