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  • 2026-01-23 发布于云南
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中医药知识普及与培训方案

一、指导思想

中医药学是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是我国独特的卫生资源、潜力巨大的经济资源、具有原创优势的科技资源、优秀的文化资源和重要的生态资源,在保障人民健康中发挥着不可替代的作用。为积极响应国家关于传承发展中医药事业的号召,落实“健康中国”战略,特制定本中医药知识普及与培训方案。本方案旨在通过系统、规范、科学的普及与培训,提升全民中医药健康素养,培养一批具备中医药基础知识与技能的实用型人才,推动中医药文化融入社会、深入人心,服务于大众健康。

二、基本原则

1.以人为本,需求导向:紧密围绕人民群众日益增长的健康需求和对中医药知识的渴求,普及内容贴近生活、贴近实际,培训方式灵活多样,注重实效。

2.科学严谨,去伪存真:坚持以中医药经典理论和现代研究成果为依据,传播准确、权威的中医药知识,坚决抵制和纠正伪科学、虚假宣传,维护中医药的科学性和严肃性。

3.通俗易懂,循序渐进:将深奥的中医药理论转化为易于理解和接受的语言与形式,由浅入深,循序渐进,确保不同文化层次的受众都能有所收获。

4.因地制宜,分类指导:根据不同地区、不同人群(如普通民众、在校学生、基层医务人员、养生从业者等)的特点和需求,设计差异化的普及内容和培训模块。

5.传承创新,融合发展:在传承中医药核心理论与技艺的基础上,积极吸收现代科学技术和管理方法,推动中医药知识普及与培训工作的现代化、规范化。

三、目标设定

(一)总体目标

通过一段时间的努力,使中医药基础知识和健康理念得到广泛传播,全民中医药健康素养明显提升,中医药在预防保健、疾病康复中的作用得到更好发挥,初步形成全社会关心、支持、参与中医药事业发展的良好氛围。

(二)具体目标

1.知识普及覆盖面:使一定比例的城乡居民掌握基本的中医药养生保健知识和简易自疗方法。在校学生对中医药文化有初步认知和兴趣。

2.技能培训成效:为基层医疗卫生机构培养一批能够运用中医药适宜技术防治常见病、多发病的骨干人员。为社会培养一批具备中医药养生保健基本技能的指导人员。

3.文化传播影响力:打造一批具有地方特色的中医药文化宣传品牌活动或阵地,中医药文化的认同感和影响力得到增强。

4.队伍建设:建立一支相对稳定、素质较高的中医药科普讲师团队伍和培训师资队伍。

四、主要任务与内容

(一)普及内容体系构建

1.中医药核心理论知识:

*简述阴阳五行、脏腑经络、气血津液等基本理论的概念及其在健康与疾病中的意义。

*阐释“天人合一”、“整体观念”、“辨证论治”等中医药核心思想。

2.常用中医疗法简介:

*介绍中药(如四气五味、配伍、常用中药的辨识与简易应用)、针灸、推拿、拔罐、刮痧、艾灸等疗法的基本原理、适用范围及注意事项。

*强调在专业医师指导下进行诊疗的重要性。

3.中医药养生保健知识:

*生活起居:顺应四时、规律作息、劳逸适度。

*合理膳食:药食同源、因人择食、因时择食、食养原则。

*情志调摄:保持心态平和、疏解不良情绪的方法。

*运动养生:如太极拳、八段锦、五禽戏等传统养生功法的简介与基本动作。

*体质辨识与调养:介绍常见体质类型的特征及相应的调养原则与方法。

4.常见病多发病的中医药预防与调护:

*针对感冒、失眠、高血压、糖尿病、颈肩腰腿痛等常见病症,介绍中医药的预防知识、食疗方、外治法及生活调护要点。

5.中医药文化与历史:

*简述中医药的起源与发展脉络,介绍历代名医及其主要贡献。

*传播中医药在世界医学史上的地位和贡献,增强文化自信。

(二)重点普及对象

1.广大城乡居民:以社区、乡村为主要阵地,普及中医药养生保健知识和技能。

2.在校学生:将中医药文化知识融入中小学健康教育或地方课程,开展中医药文化进校园活动。

3.基层医疗卫生人员:提升其运用中医药理论与技术防治常见病的能力。

4.机关企事业单位人员:开展中医药健康讲座、工间操等,缓解职业压力,提升健康水平。

5.中医药行业从业者:加强职业道德和专业素养培训,规范服务行为。

(三)普及与培训方式方法

1.传统科普形式:

*讲座与培训班:组织中医药专家深入社区、乡村、学校、机关、企业开展巡回讲座和系列培训班。

*健康咨询:在医疗机构、社区服务中心、广场等场所设立中医药健康咨询台。

*科普读物与宣传品:编写出版通俗易懂的中医药科普书籍、手册、折页、海报等。

2.新媒体科普形式:

*线上平台:利用微信公众号、微博、短视频平台、直播等,制作推送图文、音频、视频等多种形式的中医药科普内容。

*科普网站/APP:建设或利用现有平台,打造中医药科普知识库,提供在线学习和咨询

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