小学英语口语教学中的跨文化意识培养与实践论文
摘要:本文以小学英语口语教学为背景,探讨了在教学中融入跨文化意识培养的重要性及实践策略。通过分析当前小学英语口语教学的现状,提出了跨文化意识培养的具体方法,旨在提高学生的英语口语能力,促进其跨文化交际能力的形成。
关键词:小学英语口语教学;跨文化意识;培养;实践
一、背景分析
(一)跨文化意识在小学英语口语教学中的重要性
1.提高学生的英语口语能力
随着全球化的推进,英语已成为国际交流的重要工具。在小学英语口语教学中,融入跨文化意识有助于学生更好地理解和运用英语,提高他们的口语表达能力。通过了解不同文化背景,学生能够更加自信地与来自不同国家的人进
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