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高中生阅读兴趣与图书推荐系统优化的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生阅读兴趣与图书推荐系统优化的关联性，通过分析阅读兴趣的内涵及其与图书推荐系统之间的关系，提出优化图书推荐系统的策略。文章从概念阐述入手，详细探讨了阅读兴趣与图书推荐系统的内涵，为后续研究提供理论支持。

关键词：高中生；阅读兴趣；图书推荐系统；优化；关联性

一、概念阐述

（一）阅读兴趣

1.阅读兴趣的内涵

阅读兴趣是指个体在阅读过程中对阅读内容产生的愉悦、好奇、探究等心理倾向。这种倾向能够激发个体的阅读动力，提高阅读效率，促进个体全面发展。阅读兴趣的培养对高中生的学习具有重要意义，它有助于拓宽知识视野，提升人文素养，培养