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- 约 11页
- 2026-01-23 发布于海南
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《财政与金融》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程名称:财政与金融
课程代码:XXX
适用专业:经济学类、管理学类及相关专业
课程性质:专业基础课/通识教育选修课
学分:若干学分
总学时:总计若干学时(其中理论若干学时,实践/研讨若干学时)
二、课程简介
本课程旨在系统介绍财政与金融领域的基本理论、核心概念、运行机制及实践应用。通过财政与金融两大模块的有机结合,帮助学生构建对现代经济运行中政府与市场关系的整体认知。课程内容涵盖财政的职能与作用、财政收支、国家预算、税收制度、国债管理,以及货币、信用、金融机构、金融市场、货币政策等核心议题。通过本课程的学习,学生将理解财政政策与金融政策在宏观经济调控中的协同作用,掌握分析现实经济问题的基本工具与视角,为后续专业课程学习及未来从事经济管理相关工作奠定坚实基础。
三、课程目标
(一)知识目标
1.掌握财政学与金融学的基本概念、核心理论与主要分析方法。
2.理解财政的资源配置、收入分配、经济稳定与发展等职能及其实现机制。
3.熟悉财政收入的主要形式、财政支出的结构与效益,以及国家预算的编制与执行过程。
4.了解货币的本质与职能、信用的形式与作用、利率的决定与影响因素。
5.掌握金融机构体系的构成,特别是商业银行的主要业务与运作原理。
6.理解金融市场的类型、功能及主要金融工具的特点。
7.认识货币政策的目标、工具及其传导机制,并能与财政政策进行初步比较与联系。
(二)能力目标
1.能够运用财政与金融的基本理论,分析现实经济生活中的财政现象和金融问题。
2.具备解读政府财政报告、理解宏观经济政策意图的初步能力。
3.能够识别不同金融产品的基本特征,并对其风险与收益有初步判断。
4.培养对财政金融领域前沿动态和政策导向的关注与思考能力。
5.提升在团队中参与财政金融相关议题讨论、分析与协作的能力。
(三)素质目标
1.树立正确的财政观与金融观,增强对国家经济治理体系的理解。
2.培养严谨的逻辑思维、客观的分析能力和批判性思考精神。
3.提升金融风险意识和诚信意识,树立负责任的经济行为观念。
4.激发对财政金融学科的学习兴趣,为终身学习奠定基础。
四、先修课程要求
建议学生具备一定的经济学基础知识,对微观经济学和宏观经济学的基本概念有初步了解,以便更好地理解财政与金融在国民经济运行中的作用机制。
五、课程主要内容与学时分配
(以下为建议学时分配,具体可根据总学时及教学实际情况调整)
第一部分财政篇
第一章财政概述(建议学时)
1.财政的概念与特征
2.财政的产生与发展
3.财政的基本职能(资源配置、收入分配、经济稳定与发展)
4.财政学的研究对象与方法
第二章财政收入(建议学时)
1.财政收入的概念与分类
2.税收原理:税收的概念、特征、原则、分类
3.流转税类:增值税、消费税等基本内容
4.所得税类:企业所得税、个人所得税等基本内容
5.其他收入:非税收入、国有资产收益等
第三章财政支出(建议学时)
1.财政支出的概念与分类
2.购买性支出:行政管理支出、国防支出、科教文卫支出、投资性支出
3.转移性支出:社会保障支出、财政补贴、债务利息支出
4.财政支出效益评价的基本方法
第四章国债(建议学时)
1.国债的概念、特征与功能
2.国债的分类与结构
3.国债的发行、流通与偿还
4.国债规模与国债负担
第五章国家预算与财政管理体制(建议学时)
1.国家预算的概念、原则与组成
2.国家预算的编制、执行与决算
3.财政管理体制的概念与类型
4.我国现行的财政管理体制(分税制)
第二部分金融篇
第六章货币与货币制度(建议学时)
1.货币的起源与本质
2.货币的职能
3.货币形态的演变
4.货币制度的构成要素与类型
5.我国的货币制度
第七章信用、利息与利率(建议学时)
1.信用的概念、特征与职能
2.信用形式:商业信用、银行信用、国家信用、消费信用等
3.利息的本质与作用
4.利率的概念、分类与计算
5.利率的决定理论与影响因素
6.利率的经济功能
第八章金融机构体系(建议学时)
1.金融机构的概念与分类
2.中央银行的性质、职能与主要业务
3.商业银行的性质、职能与主要业务
4.政策性银行
5.非银行金融机构:保险公司、证券公司、信托投资公司等
6.国际金融机构简介
第九章金融市场(建议学时)
1.金融市场的概念、构成要素与功能
2.货币市场:同业拆借市场、票据市场、回购协议市场等
3.资本市场:股票市场、债券市场、投资基金市场
4.金融衍生品市场
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