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- 2026-01-23 发布于山西
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中考语文文言文阅读《武恪字伯威,宣德府人》含答案解析译文
阅读下面的文言文,完成下列各小题。
武恪字伯威,宣德府人。初以神童游学江南,吴澄为江西儒学副提举,荐入国学肄业。明宗在潜邸①,选恪为说书秀才,及出镇云南,恪在行。明宗欲起兵陕西,恪谏曰:“太子北行,于国有君命,于家有叔父之命,今若向京师发一箭,史官必书太子反。”左右恶恪言,乃曰:“武秀才有母在京,合遣其回。”恪遂还京师,居陋巷,教训子弟。
文宗知其名,除②秘书监典簿。秩满③,丁内艰④,再除中瑞司典簿,改汾西县尹,皆不起。人或劝之仕,恪曰:“向为亲屈,今亲已死,不复仕矣。”居数岁,会朝廷选守令,泰不华举恪为平阳沁水县尹,亦不赴。近臣又荐为授经郎,恪遂阳为喑哑,不就。
恪好读《周易》,每日坚坐⑤。或问他说:“先生之学,以何为本?”恪曰:“以敬为本。”所著有《水云集》若干卷。其从之学者多有所成。
【注释】①潜邸:皇帝即位前的住所。②除:授官。③秩满:官吏任期届满。④丁内艰:丧制名,凡子遭母丧或重孙遭祖母丧,称丁内艰。⑤坚坐:久坐。
(1)解释下列句中加着重号的词语。
及出镇云南及:_____________
左右恶恪言恶:_____________
会朝廷选守令??会:_____________
(2)将文中画线句子翻译为现代汉语。
①恪遂还京师,居陋巷,教训子弟。
②向为亲屈,今亲已死,不复仕矣。
(3)本文的主人公武恪具有怎样的品质?请结合选文内容概括。
【答案】
(1)等到????讨厌????适逢,正赶上
(2)①武恪于是便离开太子回京,居住在陋巷,教孩子读书。②过去为了母亲,委屈自己去做官。现在母亲已逝,我不再做官了。
(3)从武恪直接进谏可以看出他正直不畏强权,敢于直言劝谏。从武恪为了母亲做官可以看出他孝顺母亲。从武恪回京后几次拒绝做官,可以看出他不慕名利,不恋权位。
【解析】
(1)
本题考查重点文言词语的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。
“及出镇云南”的意思是:等到他出镇云南。及:等到。
“左右恶恪言”的意思是:太子左右对武恪的话很反感。恶:讨厌。
“会朝廷选守令”的意思是:遇上朝廷又选地方官。会:适逢,正赶上。
(2)
本题考查文言句子的翻译。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范。注意重点词的解释:
①遂,于是;还,返回;教训,教。
②向,过去,以前;亲,母亲;不复,不再;仕,做官。
(3)
本题考查人物形象概括。
结合第一段“明宗欲起兵陕西,恪谏曰:‘太子北行,于国有君命;于家有叔父之命,今若向京师发一箭,史官必书太子反’”可以看出,武恪是一位正直不畏强权,敢于直言劝谏的人;
结合第一段“左右恶恪言,乃曰:‘武秀才有母在京,合遣其回。’恪遂还京师,居陋巷,教训子弟”,第二段“恪曰:‘向为亲屈,今亲已死,不复仕矣。’”武恪是为了母亲做官,可以看出武恪孝顺母亲;
结合第一段“恪遂还京师,居陋巷,教训子弟”和第二段“皆不起。人或劝之仕,恪曰:‘向为亲屈,今亲已死,不复仕矣。’……亦不赴……不就”可以看出,武恪是一位不贪图荣华富贵、不慕名利的人。
【点睛】
参考译文:
武恪字伯威,是宣德府的人。初以神童游学江南,吴澄担任江西儒学副提举,推荐武恪入国学读书。明宗在潜邸时,便选武恪为说书秀才。等到他出镇云南,武恪也同行。明宗想在陕西起兵,武恪进谏道:“太子往北行动,从国来说,要有君命;从家庭来说,要有叔父之命。现在如果向京师发一箭,史官必写太子造反。”太子左右对武恪的话很反感,就说:“武秀才有老母在京城,理应让他回京。”武恪于是便返回京城,居住在陋巷里,教孩子们读书。
文宗知道武恪其人,任他为秘书监典簿。任期满,适逢母丧,朝廷再授中瑞司典簿,又改任汾西县知县,都不到任。有人劝他上任,他说:“过去为了母亲,委屈自己去做官。现在母亲已逝,我不再做官了。”闲居几年,遇上朝廷又选地方官,泰不华便推举武恪为平阳沁水县知县,也不到任。皇帝近臣又推举他为授经郎。武恪便假装自己喑哑不能说话,还是不去上任。
武恪喜欢读《周易》,每天长时间坐着。有人问他说:“先生的学问,以什么为根本?”武恪说:“以敬作为根本。”他著有《水云集》若干卷。跟着他学习的人大多有成就。
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