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10.2平移
10.2.1图形的平移
1.通过具体实例生疏图形的平移变换,探究它的根本性质.
2.能按要求画出简洁的平面图形平移后的图形.
3.培育学生观看问题、分析问题、解决问题的力量.
重点
生疏图形的平移变换.
难点
把握两次连续平移的方法,正确推断平移的距离.
一、创设情境,引入新课
日常生活中常常可以看到的一些如下图的现象:如滑雪运发动在白茫茫的平坦雪地上滑翔,火车在笔直的铁轨上快速而过等等.
我们还可以看到如下图的一幅幅秀丽的图案,它们可以看成是由某一根本图形沿着肯定的方向移动而产生的结果.
二、探究问题,引入新知
平面图形在它所在的平面上的平行移动,简称为
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