初中生英语词汇记忆障碍成因及对策研究论文
摘要:本文以初中生英语词汇记忆为研究对象,旨在探讨和分析初中生在英语词汇记忆过程中所遇到的障碍及其成因,并提出相应的对策。通过对教学实践中的观察和总结,为提高初中生英语词汇记忆效果提供参考。
关键词:初中生;英语词汇;记忆障碍;成因;对策
一、引言
(一)初中生英语词汇记忆障碍的普遍现象
1.记忆效果不佳:在英语学习过程中,许多初中生都面临着词汇记忆的难题。他们往往花费大量时间和精力去记忆单词,但效果却不尽如人意。这种现象在很大程度上影响了他们的学习兴趣和信心。
2.记忆方法不当:部分初中生在英语词汇记忆过程中,采用了不科学的记忆方法,如死记硬背、
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