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岭美版美术二年级上册《第五单元笔墨游戏真有趣》大单元教学设计
(2022年版义务教育艺术课程标准)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元聚焦“笔墨游戏”这一核心主题,以点、线、面为基本元素,通过三课时的递进式设计,引导学生在趣味实践中感知中国传统笔墨艺术的精髓。第18课《玩转点点王国》作为起始环节,重点在于唤醒学生对“点”这一基础造型元素的直观认知。课堂中,学生通过毛笔蘸取浓淡不一的墨汁,在宣纸上自由点染,体验“点”的大小、疏密、聚散所形成的视觉韵律。例如,教师可设计“雨滴落荷塘”的情境活动,让学生观察自然中雨点的随机分布,进而模仿创作,理解“点”
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