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着一词,得风流——微诗写作课堂实录
一、课堂背景与教学目标
深秋的午后,城市文学创作中心的活动室弥漫着淡淡的茶香。窗外梧桐叶随风轻舞,室内二十余张木桌整齐排列,学员们陆续落座,翻动笔记本的沙沙声与低声交谈交织成一片。作为本期“微诗创作研修班”的首堂课,我特意选在这样宁静的氛围中开启。近年来,随着移动阅读平台的普及,微诗作为一种新兴文学形式,正悄然改变着大众的审美习惯。据统计,仅去年一年,国内主流文学社区的微诗投稿量突破八十万首,较五年前增长近三倍,这种短小精悍的体裁以其即时性与感染力,成为都市人抒发情感的重要出口。然而,许多创作者陷入误区,将微诗简单等同于句子
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