沪教版体育与健康（五四学制）二年级全一册《第四课 运动场上我最棒》大单元教学设计.docx

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沪教版体育与健康（五四学制）二年级全一册《第四课运动场上我最棒》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《第四课运动场上我最棒》作为沪教版体育与健康教材的核心单元，聚焦二年级学生基础运动能力的启蒙与提升。本课以“运动场上”为场景载体，系统整合跑、跳、投掷三大基础技能模块，强调动作规范性与趣味性并重。在跑动技能中，教材设计了短距离直线跑、变向跑等环节，旨在发展学生下肢力量与身体协调性；跳跃部分涵盖立定跳远、单脚跳等动作，注重落地缓冲与平衡控制；投掷内容则引入轻物投准活动，培养上肢力量与空间感知能力。尤为关键的是，教材并非孤立训练单项技能，而是