高考语文诗词鉴赏《咏省壁画鹤》《咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作》含答案.docxVIP

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  • 2026-01-23 发布于山西
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高考语文诗词鉴赏《咏省壁画鹤》《咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作》含答案.docx

高考语文诗词鉴赏《咏省壁画鹤》《咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作》含答案

阅读下面两首唐诗,完成3~4题。(9分)

咏省壁①画鹤

宋之问

粉壁图仙鹤,昂藏真气多。

骞飞②竟不去,当是恋恩波③。

咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作

陈子昂

古壁仙人画,丹青尚有文。

独舞纷如雪,孤飞暖似云。

自矜彩色重,宁忆故池群。

江海联翩翼,长鸣谁复闻。

【注】①省壁:中央官署的墙壁。②骞飞:飞腾。③恩波:帝王的恩泽。

文本解读

两首诗均为唐诗,均以画鹤为题材歌咏。

宋之问《咏省壁画鹤》以“骞飞竟不去,当是恋恩波”之句来歌咏皇恩浩荡。陈子昂《咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作》,咏壁上画鹤,寄给朋友,是想要朋友凭鹤悟意,表示同情和关切的。表面上写鹤,骨子里写人。诗歌第二联画鹤之形色,第三联写鹤之心胸,是崔、乔二人的隐喻。结尾是自比,“长鸣”就是哀鸣呼救,可见出诗人的处境是不幸的。

同题材参较,意韵却不同。这两首诗中都有“画鹤”,可是所代表的含义却大不相同。

3.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()

A.宋、陈这两首诗的题材相同,都是以墙壁上的画鹤作为吟咏对象。

B.在两首诗歌的后半部分,两位诗人都发挥主观想象,以表达情感。

C.宋之问诗的第二句从外在形态与内在气质两方面展现仙鹤的形象。

D.陈子昂诗用“古壁”一词强调墙壁的古旧,以衬托画鹤色彩鲜艳。

【答案】D

【解析】本题考查考生对诗歌的综合理解和赏析的能力。D项,“以衬托画鹤色彩鲜艳”错误。结合“丹青尚有文”和“自矜彩色重,宁忆故池群”可知,画鹤年代久远,但纹理和色彩还算清晰,“彩色重”是画鹤“自矜”,而非写实;诗歌以画鹤的自矜与孤独之姿引出作者不愿与世俗同流的高洁与孤独。

4.两首诗各自展现出了什么样的思想境界?请简要分析。(6分)

【答案】①宋诗认为,官署墙壁上的画鹤盘旋不去是因为留恋君王的恩泽,表达了对朝廷功德的颂扬,也透露出作者热衷利禄之心;②陈诗中的画鹤卓尔不群、超迈凡俗,表现了对孤高耿介人格的赞许。(评分参考:每答出一点给3分。意思答对即可。)

【解析】本题考查考生鉴赏诗歌情感和思想内容的能力。宋之问《咏省壁画鹤》:诗中以“省壁(中央官署墙壁)”为画鹤的载体,明确了场景的“官方属性”。画鹤“昂藏真气多”,先写出仙鹤的昂扬神采;但关键落在“骞飞竟不去,当是恋恩波”——明明有飞腾离去的姿态(骞飞),却最终停留,诗人将其原因归结为“恋恩波(留恋帝王的恩泽)”。诗人将画鹤的“停留”与“帝王恩泽”绑定,本质是借画鹤表达对朝廷、帝王的肯定与颂扬,暗含“朝廷如恩波般值得依附”的价值观。从诗人视角看,他默认“留恋恩波”是合理且值得称道的选择,这一解读透露出自身对官场身份、朝廷禄位的重视,间接体现了热衷利禄的心态。陈子昂《咏主人壁上画鹤寄乔主簿崔著作》:诗中画鹤的载体是“主人壁上”,场景更私人化,远离官场;对画鹤的描写聚焦其姿态与品格:“独舞纷如雪,孤飞暖似云”,以“雪”“云”为喻,突出其洁净、高远、不与凡俗相融的气质;“自矜彩色重,宁忆故池群”,写它珍视自身的高洁(彩色重),不愿留恋昔日的“故池群(世俗群体)”;结尾“江海联翩翼,长鸣谁复闻”,则进一步赋予画鹤“向往江海、独自长鸣”的超逸之志,即便无人理解也坚守自我。画鹤的“独舞”“孤飞”“宁忆故池群”,被诗人赋予了“不随流俗、坚守自我”的人格象征意义:它不依恋世俗群体,不在意是否被理解,只追求自身的高洁与自由。诗人对画鹤的描写充满赞许(如“纷如雪”“暖似云”的美好比喻),本质是借画鹤表达对“孤高耿介、超迈凡俗”人格的推崇,展现出对独立精神境界的追求。

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