议论文写作简明教程-2026届高考一轮精准复习作文课（全国通用）.pptxVIP

议论文写作审题立意;因果分析“三问法”：表达;方法指导;（河北省十校联考2026届高三上期开学检测）阅读下面的材料，根据要求写作。

有人认为作家只有突破舒适区，不断挑战自我、尝试新领域，才能保持创作活力，达到更高艺术境界。就像运动员要不断突破自己的极限。

有人认为舒适的环境能给人安全感和稳定感，让人在放松状态下发挥最佳水平。就像学生在熟悉的考场环境中往往能考得更好。

有人认为舒适区就像我们心灵的港湾，既不能永远躲在里面，也不能完全抛弃它。关键在于找到平衡点，就像学骑自行车。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？“舒适区”与“成长”的关系是怎样的呢？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

;（2026届Z20名校联盟第一次联考）阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

有的人说，先行者走在前列，能够捷足先登；也有人说，后来者后发制人，也能实现弯道超车。

以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息不少于800字。

1.下列议论文标题中，最不合适的两项是（）

A.《先行者可敬，后发者可期》

B.《勇为“先行”，不耻“后来”》

C.《“先行”为勇，“后发”为智》

D.《捷足先登，为先行者》

E.《后发制人，弯道超车》

【答案】DE;【审题练习】;命题意图：

不是简单讨论“要不要动手实验”，而是引导学生思考：

在信息高度发达的时代，什么是真正的“知”？

知识的获取方式是否影响知识的质量与深度？

我们该如何在便捷与深刻、效率与体悟之间找到平衡？;圈定关键词，抓核心信息;一、原题呈现

【月考试卷】;矛盾二分法，是议论文审题立意中极具深度和思辨性的核心思维方法。它源于哲学中的辩证法，尤其是黑格尔的“正题——反题——合题”的辩证思想。

它要求我们不是简单地罗列利弊，而是揭示事物内在矛盾的对立统一关系，并在更高层次上形成新的认知。;1.正题。这是矛盾的一个方面，通常代表这???规、主流或题目中首先被看到的观点。

上次联考的作文题，在“顶端优势”中，维持优势，凝聚向上，主张集中资源，以求高度和效率。;在顶段优势中，合题可能是动态调控的生长智慧或主干引领的生态共生。考生认识到维持顶端优势是为了在关键阶段建立不可或缺的核心竞争力，而打破优势是为了激发创新，避免僵化侧枝。两者统一于“系统的长远建康与持续进化”这一更高目的。因此，真正的智慧是根据不同发展阶段和环境条件，智慧地决定何时强化主干，何时培育侧枝，甚至构建一个能同时容纳主干清晰与侧枝创新的系统。;现在你作为裁判，不能对矛盾双方各打五十大板。你要提出一个让两个矛盾的人都服气、而且他俩自己都没想到的聪明办法。;万能公式句式：

1.“分阶段”公式：“在______的时候，听正方；在______的时候，听反方的。”;万能公式句式：

1.“分阶段”公式：“在______的时候，听正方；在______的时候，听反方的。”;（口诀化）

1.一拆为二（找两个矛盾的观点）

2.合二为一（找到他们共同的大目标）

3.一统全局（用“分阶段/分情况/做主人”句式，提出你的高明见解）;万能公式句式：

1.“分阶段”公式：“在______的时候，听正方；在______的时候，听反方的。”;万能公式句式：

1.“分阶段”公式：“在______的时候，听正方；在______的时候，听反方的。”;梦想可能达成也可能幻灭，但为梦想燃烧的每一天，那些汗水、勇气与热爱，已构成了生命不可剥夺的充实。我们应在“江上之清风，与山间之明月”般当下可感的过程中，找到永恒的自足。;议论文写作简明教程;1课程目录;2文章整体架构（1）;2文章整体架构（2）;3开头段的写作注意（1）;3开头段的写作注意（2）;3开头段的写作注意（2）;3开头段的写作注意（2）;材料议论文写作，切忌开头不引述材料。如果整篇文章不见所给材料，作文与所给材料和写作要求就无法直接联系起来，产生一种另起炉灶的感觉。此外，因此，论证时还要回扣材料。

引述材料，应作一些技术加工，凡材料中与论点关系不大或毫不相干的内容都要淡化或删去，而材料中与论点密切相关或明确表达观点的内容则要强调和突出，使材料的引述和提出的论点保持一致，达到“论点源自材料，材料生发论点”的要求。;3开头段的写作注意（3）;【原题呈现】阅读下面的文字，按要求作文。

有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽帮忙。飞禽说，你没有翅膀，于是拒绝了。大树想请走兽帮忙，走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树