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- 2026-01-23 发布于江苏
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教学设计
课程基本信息
学第一学
课例编号语文年级五学期
科期
课题《古诗词三首》第二课时
书名:义务教育教科书语文五年级上册
教科书
出版社:人民教育出版社出版日期:2019年6月
教学人员
姓名单位
授课教师
指导教师
教学目标
1.有感情地朗读、背诵《长相思》。(重点)
2.能借助注释和插图,说出《长相思》的意思,体会作者的思乡之情。
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