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- 2026-01-23 发布于河北
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平安校园与安全防范主题班会校园安全是保障学生健康成长的基础。提高防范意识,共建和谐校园环境。掌握必要安全知识和自我保护技能。作者:
本次班会目标1了解安全重要性认识校园安全的必要性和意义2识别安全隐患掌握常见风险因素的识别方法3掌握防范技能学习基本安全技能和应急措施4培养责任意识增强安全意识和团队协作精神
为什么要关注校园安全?学习成长前提学生安全是学习和成长的基础条件。没有安全保障,无法专心学习。终身受益素养安全意识培养是终身受益的基本素养。从小培养,影响一生。预防胜于治疗校园安全事件可能造成严重后果。防患于未然是最好的保护。
校园安全现状分析意外伤害交通事故食品安全网络安全心理安全全国校园安全事件统计显示,意外伤害占比最高。我校需加强薄弱环节管理。
校园安全的主要领域校园内部安全教室、实验室、体育场等场所安全交通安全上下学途中的出行安全保障食品安全饮食健康与食品安全管理网络安全信息保护与网络使用安全心理安全情绪健康与人际关系和谐
校园内部安全(一)教室安全保持通道畅通,正确使用电器设备走廊楼梯右侧通行,不奔跑推挤实验室严格操作规程,穿戴防护用品运动场所热身充分,使用安全器材
校园内部安全(二)防踩踏措施有序排队,避免拥挤推搡课间活动适度运动,注意安全距离设施使用按规范操作,及时报告损坏聚集管理临时集合时保持秩序
交通安全(一)交通规则遵守红灯停绿灯行,走人行横道。不闯红灯,不违规穿行。观察红绿灯信号使用人行横道注意车辆动态公共交通安全有序上下车,站稳扶好。不在车厢内打闹嬉戏。排队候车上车车内保持安静提前准备下车
交通安全(二)信号识别正确理解各种交通信号含义危险防范识别危险路段,选择安全路线恶劣天气雨雪天气减速慢行,提高警惕意外处理发生事故立即求助,保护现场
食品安全与健康(一)校园食堂选择新鲜食物,注意餐具卫生零食选择查看生产日期,选择正规商品外卖安全选择信誉商家,检查食品包装食品安全从源头抓起。养成良好饮食习惯,确保身体健康。
食品安全与健康(二)中毒识别了解食物中毒症状,及时识别异常反应。紧急处理立即停止进食,大量饮水,及时就医。预防措施养成良好卫生习惯,定期健康检查。
网络安全与信息保护(一)信息保护不随意透露个人信息,保护隐私安全密码安全设置复杂密码,定期更换账号密码社交媒体谨慎交友,不轻信网络陌生人时间管理合理安排上网时间,避免网络沉迷
网络安全与信息保护(二)诈骗识别识别网络诈骗常见手段反对欺凌防范网络欺凌行为举报不良发现不良信息及时举报网络是把双刃剑。正确使用网络,让它成为学习的好帮手。
预防校园欺凌识别欺凌了解身体、言语、关系欺凌表现理解危害认识欺凌对身心健康的严重影响正确应对勇敢说不,及时寻求帮助成为行动者帮助他人,共同反对欺凌
防范校园暴力暴力类型表现形式应对方法身体暴力推搡、打击立即求助言语暴力辱骂、威胁冷静沟通心理暴力孤立、恐吓寻求支持暴力行为有严重法律后果。学会沟通技巧,通过正确途径解决冲突。
心理安全与情绪管理压力识别学会识别学习和生活中的压力信号情绪调节掌握深呼吸、运动等调节方法危机预警关注异常情绪变化的预警信号心理援助了解校园心理咨询服务资源
防诈骗安全教育校园诈骗类型虚假兼职、冒充老师、假冒同学等常见诈骗手段识别。网络诈骗防范不轻信中奖信息,不随意点击可疑链接。防骗基本原则不贪小便宜,不轻易转账,多方核实信息。
防火安全知识隐患识别检查电线、插座等火灾隐患设备使用学会正确使用灭火器材逃生技能掌握火场逃生基本方法报警求助及时拨打119火警电话
防地震安全演练地震前兆了解地震预警信号和异常现象室内避险就近躲避,蹲下护头,远离危险物安全区域室外选择空旷地带,避开建筑物自救互救震后自救方法和互助救援技能
防溺水安全教育危险区域识别避开深水区、急流区。不在无人看管水域游泳。江河湖泊深水区水库大坝危险区施工水坑积水自救互救方法落水后保持冷静,正确呼救。学会简单救援技巧。仰面漂浮节省体力大声呼救引起注意利用漂浮物自救
防踩踏安全演练避免拥挤人多场所保持冷静,不推挤有序疏散按指定路线快速有序撤离自我保护摔倒时保护头部和胸部踩踏事件往往发生在瞬间。平时多练习,关键时刻能救命。
突发事件应急处理事件识别火灾、地震、暴力等突发事件基本原则保持冷静,听从指挥,有序撤离疏散路线熟悉应急通道和安全集合点配合教师服从老师安排,不擅自行动
紧急情况处理技能基本急救学习心肺复苏、包扎止血等基础急救知识技能。正确求助熟记110、119、120等紧急电话使用方法。校园联络掌握校园安全办公室和值班老师联系方式。
校园安全管理制度管理架构校长负总责,分级管理体系检查机制定期安全隐患排查制度行为规范学生安全行为准则要求完善的制度是安全的保障。每个人都要认真执行各项安全规定。
法制教育与安全未成年人保护法了解法律赋予的基本权利和保护
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