2026年榆林市第九中学教师招聘备考题库及答案详解(考点梳理).docxVIP

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2026年榆林市第九中学教师招聘备考题库及答案详解(考点梳理).docx

2026年榆林市第九中学教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在我国民法中,“法人”是一个重要的概念。下列有关说法错误的是()。

A.法人是法律意义上的“人”

B.法人可以是自然人或者社会组织

C.法人是一种集合体

D.法人可以独立承担民事责任

【答案】:B

【解析】法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织,是法律意义上的“人”,也是一种集合体,可以独立承担民事责任。而自然人是基于自然规律出生、生存的人,法人和自然人是不同的概念,法人并非自然人,所以“法人可以是自然人或者社会组织”这一说法错误。

2、需求层次理论是行为科学的理论之一,是美国心理学家()在《人类激励理论》论文中提出的。该理论将人类需求如同阶梯般从低到高按层次划分为五种,分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。

A.弗洛伊德

B.马斯洛

C.爱迪生

D.加富尔

【答案】:B

【解析】需求层次理论是由美国心理学家在《人类激励理论》论文中提出,该理论将人类需求按层次分为五种。弗洛伊德是精神分析学派创始人,主要贡献在精神分析领域,并非需求层次理论提出者。马斯洛提出了需求层次理论,将人类需求从低到高分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求,符合题目描述。爱迪生是著名发明家,在电力等发明创造方面有杰出贡献,与需求层次理论无关。加富尔是意大利政治家,推动意大利统一,和需求层次理论毫无关联。所以正确答案是提出该理论的马斯洛。

3、社会保险是社会保障制度的主要内容。以下关于社会保险和商业保险的主要区别的表述,不正确的是()。

A.社会保险不以盈利为目的;商业保险则有经营性,以盈利为目的

B.前者保险范围广,后者保险范围小

C.参加社会保险的对象是劳动者,其范围由法律规定,受资格条件的限制;商业保险的对象是任何人,投保人只要自愿投保并愿意履行合同约定即可

D.社会保险由国家和有关部门统一规定,商业保险由个人自愿参加

【答案】:B

【解析】社会保险是社会保障制度主要内容,和商业保险存在多方面区别。社会保险作为国家社会保障体系一部分,目的是保障社会成员基本生活,不以盈利为目的,费用通常由国家、单位和个人共同承担,由国家和有关部门统一规定。参加对象主要是劳动者,范围由法律规定,受资格条件限制。同时,社会保险覆盖养老、医疗、失业、工伤和生育保险等多个方面,保险范围广泛。商业保险则是一种商业行为,由保险公司经营。保险公司以盈利为目的,通过出售保险产品获取利润。投保人可以根据自身需求和经济状况,自愿选择是否参加以及参加何种保险,保险对象可以是任何人,只要自愿投保并愿意履行合同约定即可。不过商业保险的险种和保障范围通常根据不同保险产品来确定,不同产品保障范围差异较大,并非整体保险范围小。所以说前者保险范围广,后者保险范围小的表述不正确。

4、下列关于固定资产折旧的说法,不正确的是()。

A.折旧是固定资产使用寿命内进行分摊的

B.折旧是固定资产价值的一种补偿方式

C.折旧最终是产品消费者承担的

D.折旧不可以计入产品成本

【答案】:D

【解析】固定资产折旧是指在固定资产使用寿命内,按照确定的方法对应计折旧额进行系统分摊。它是固定资产价值的一种补偿方式,随着产品的生产和销售,折旧费用会通过产品成本的形式转移到产品价格中,最终由产品消费者承担。同时,折旧是可以计入产品成本的,因为它是企业为了生产产品而使用固定资产所发生的费用,属于产品成本的一部分。所以不正确的说法是折旧不可以计入产品成本。

5、社交:微博:即时性()

A.医院:消毒:安全性

B.曲艺:评书:娱乐性

C.司机:驾驶:可靠性

D.新闻:评论:客观性

【答案】:B

【解析】“微博”是“社交”的一种形式,且具有“即时性”;“评书”是“曲艺”的一种形式,且具有“娱乐性”,所以得出对应答案。

6、教育部发布通知,要求切实减轻中小学生过重课外负担,严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看,这一规定的依据是()。

A.发挥主观能动性就能利用规律

B.人能根据规律作用的条件改造规律

C.规律具有普遍性和客观性

D.人可以改变规律起作用的前提条件

【答案】:C

【解析】本题可根据规律的相关性质,对各选项进行逐一分析,判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件,但发挥主观能动性并不一定就能利用规律,利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此,不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律,该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律具有客观性,它不以人的意志为转移,

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