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VR技术在高中地理教学中的教学情境创设与学生认知发展研究论文

摘要：本文以VR技术为研究工具，探讨其在高中地理教学中的教学情境创设与学生认知发展中的应用及其效果。通过分析VR技术的概念及其在地理教学中的具体应用，本文旨在为高中地理教学提供一种新的教学策略，以促进学生的认知发展。

关键词：VR技术；高中地理教学；教学情境；认知发展

一、概念阐述

（一）VR技术的概念

1.VR技术的定义

虚拟现实技术（VirtualReality，简称VR）是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机技术。它通过计算机生成一种模拟环境，使用户能够沉浸在其中，感受与现实世界相似的视觉、听觉、触觉等感官体验。在高中地理教