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虚拟现实在高中物理实验虚拟化教学中的实施策略与效果评价论文

摘要：本文以高中物理实验虚拟化教学为研究对象，探讨虚拟现实技术在教学中的应用策略及其效果评价。通过分析虚拟现实技术的特点与优势，结合实际教学案例，提出实施策略，并对教学效果进行评价，旨在为高中物理实验教学提供有益的借鉴。

关键词：虚拟现实；高中物理；实验虚拟化；教学策略；效果评价

一、引言与背景

（一）1.虚拟现实技术的发展与应用

随着信息技术的飞速发展，虚拟现实（VirtualReality，简称VR）技术逐渐在教育领域崭露头角。作为一种可以创建和模拟真实环境的技术，虚拟现实为学生提供了身临其境的学习体验，使抽象的知识变得具体而生