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小学数学周末作业浙教版

亲爱的同学们，周末时光是放松身心、查漏补缺的好机会。这份浙教版小学数学周末作业精选，旨在帮助大家巩固本周所学知识，提升数学思维能力。请同学们认真审题，仔细作答，享受思考的乐趣，体验成功的喜悦！

一年级（上）周末作业

本周知识回顾

本周我们主要学习了100以内数的认识，包括数的组成、读写以及大小比较。同时，我们也初步接触了100以内不进位加法和不退位减法的计算方法。

周末作业

一、我会填。

1.一个两位数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。

2.7个十和5个一合起来是（）。

3.63里面有（）个十和（）个一。

4.与80相邻的两个数是（）和（）。

5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

34○4378○7680○10050○5个十

二、我会算。

1.直接写出得数。

20+30=60-20=45+3=78-6=

5+60=90-50=34+20=87-70=

2.列竖式计算。

35+42=67-35=28+60=90-5=

三、我会解决问题。

1.小红有25本故事书，小明比她多10本，小明有多少本故事书？

2.学校图书馆买来一批新书，其中科技书有36本，童话书有20本。科技书和童话书一共有多少本？

3.妈妈买了一些苹果，吃了20个，还剩8个。妈妈一共买了多少个苹果？

二年级（下）周末作业

本周知识回顾

本周我们重点学习了表内除法（一），理解了除法的意义，掌握了用乘法口诀求商的方法，并能运用除法解决简单的实际问题。同时，我们也对万以内数的认识进行了巩固。

周末作业

一、填空题。

1.把18个苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分（）个，列式是（），用到的乘法口诀是（）。

2.42÷6=（），读作（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）。

3.一个数的最高位是千位，这个数是（）位数。

4.由5个千和8个一组成的数是（）。

5.在□里填上合适的数。

□×7=2836÷□=9□÷5=7

二、计算题。

1.直接写出得数。

30÷5=27÷9=4×8=56÷7=

63÷7=81÷9=5×9=42÷6=

2.列式计算。

（1）36里面有几个4？

（2）把40平均分成5份，每份是多少？

（3）被除数是21，除数是3，商是多少？

三、解决问题。

1.有48棵树苗，每6棵栽一行，可以栽多少行？

2.食堂买来40袋大米，每天吃5袋，可以吃几天？

3.学校买来56本故事书，平均分给7个班，每个班分得多少本？

三年级（上）周末作业

本周知识回顾

本周我们学习了两位数乘一位数的乘法，包括不进位、进位以及乘数中间有0的乘法计算。我们还学习了周长的概念，会计算长方形和正方形的周长。同时，我们对分数的初步认识进行了学习，理解了分数的意义。

周末作业

一、仔细想，认真填。

1.24×3的积是（）位数；2×56的积是（）位数。

2.一个正方形的边长是8厘米，它的周长是（）厘米。

3.一个长方形的长是12分米，宽是8分米，它的周长是（）分米。

4.把一个西瓜平均分成8块，小明吃了其中的3块，他吃了这个西瓜的（—）。

5.0和任何数相乘都得（）。

二、计算题。

1.直接写出得数。

30×5=25×2=0×89=1/4+2/4=

6×70=12×4=33×3=5/6-3/6=

2.用竖式计算。

34×5=7×48=60×9=23×7=

三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

1.一个因数是两位数，另一个因数是一位数，积一定是三位数。（）

2.长方形的周长一定比正方形的周长长。（）

3.把一根绳子分成5段，每段是它的1/5。（）

四、解决问题。

1.一块长方形的菜地，长25米，宽15米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆，篱笆至少需要多少米？

2.三年级有4个班，每个班选出12名同学参加跳绳比赛。参加跳绳比赛的一共有多少名同学？

3.一个书包35元，王老师买了6个这样的书包，一共需要多少元钱？

四年级（上）周末作业

本周知识回顾

本周我们深入学习了三位数乘两位数的乘法，掌握了其计算法则，并能正确进行计算。我们还认识了平行四边形和梯形的特征，了解了它们之间的联系与区别。此外，我们对条形统计图的认识和绘制进行了练习。

周末作业

一、填空