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《目送李白送别诗教学设计》
培训目标
本教学设计的核心目标在于引导学生深入理解李白送别诗中“目送”意象的独特文化内涵与艺术表现力。通过系统化的教学活动,学生将能够从历史语境出发,把握唐代文人送别习俗与诗歌创作的内在关联,进而提升对古典诗歌的审美鉴赏能力。在具体实施过程中,我们期望学生不仅能够熟记《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等经典篇目,更能领悟诗中“目送”动作所承载的复杂情感层次——从表面的依依惜别到深层的生命哲思,这种情感跨越了时空限制,成为中华诗词长河中永恒的精神符号。教学实践表明,当学生真正沉浸于李白笔下的江帆远影、孤云独去时,他们对传统文化的认同感
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