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采薇教学设计

教学目标

本教学设计的核心目标在于引导学生深入理解《诗经·小雅·采薇》这一经典文本的文学价值与文化内涵，使学生在掌握基础文言知识的同时，能够切实提升古诗文鉴赏能力与人文素养。通过系统化的教学安排，学生将不仅能够准确解释“采薇”“杨柳依依”等关键意象的字面含义，更能深刻体悟戍边将士在战争背景下的复杂情感世界，包括离乡的哀愁、归途的艰辛以及对和平生活的深切向往。在知识与技能层面，学生需达到熟练诵读全诗、掌握“昔我往矣”“雨雪霏霏”等典型句式的语法结构，并能运用比兴手法分析诗歌的艺术特色。过程与方法目标则着重培养学生自主探究的能力，例如通过小组合作梳理