2026年榆林市第九中学教师招聘备考题库及1套完整答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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2026年榆林市第九中学教师招聘备考题库及1套完整答案详解.docx

2026年榆林市第九中学教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、所谓新闻侵权是指行为人通过新闻媒体(包括通讯社、报刊杂志、广播电视、公共新闻网站等)向社会公众传播不真实的情况,或情况虽然真实但属于法律禁止传播的事项,从而侵害了他人的合法民事权利,依法应当承担法律后果的行为和事实。根据上述定义,下列各项不属于新闻侵权的是()。

A.某电视台的官方网站上大篇幅介绍名不副实的保健品“长寿丹”,欺骗了很多消费者

B.某杂志大幅刊登一种叫“瘦得快”的减肥产品的广告,很多人反映使用后身体不适

C.某市级电视台在黄金时段大肆播放名人医疗广告,引起观众反感

D.某手机品牌未经某明星允许,擅自将其图像资料运用在宣传片中并大力宣传

【答案】:D

【解析】新闻侵权的定义要点为:行为人通过新闻媒体向社会公众传播不真实或者法律禁止传播的事项。“名不副实及欺骗”“很多人使用‘瘦得快’后身体不适”“大肆播放名人医疗广告”均属于新闻侵权。而存在一种情况,不涉及传播不真实或者法律禁止的内容,只是侵犯了他人的肖像权。

2、()是直接改变劳动对象性质、形状、大小等的过程,是生产过程最基本的部分。

A.检验过程

B.自然过程

C.工艺过程

D.运输过程

【答案】:C

【解析】本题主要考查对生产过程中不同过程概念的理解。解题关键在于明确每个过程的特点,判断哪个过程能直接改变劳动对象的性质、形状、大小等。检验过程主要是对产品的质量、性能等进行检查和验证,并不直接改变劳动对象的性质、形状、大小,其目的是确保产品符合相关标准和要求,所以不是生产过程最基本的部分。自然过程是依靠自然力的作用使劳动对象发生预定变化的过程,例如木材的干燥、金属的自然时效等,这一过程并非通过人力直接改变劳动对象,因此也不符合生产过程最基本部分的定义。工艺过程是劳动者利用劳动工具直接改变劳动对象的性质、形状、大小等的过程,它直接作用于劳动对象,使其发生实质性的变化,从而形成符合要求的产品,所以工艺过程是生产过程的最基本部分。运输过程主要是实现劳动对象在不同地点之间的空间移动,并不对劳动对象的性质、形状、大小进行改变,只是为生产过程的顺利进行提供物流支持,不是生产过程的最基本部分。综上,直接改变劳动对象的性质、形状、大小等,且是生产过程最基本部分的是工艺过程。

3、最基本的民事法律关系是()。

A.专利权

B.财产所有权

C.著作权

D.名誉权

【答案】:B

【解析】民事法律关系是由民事法律规范所调整的社会关系,也就是由民事法律规范所确认和保护的社会关系。财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利,它是物权的一种,是最基本、最重要的民事权利之一,是其他民事法律关系产生的基础。专利权是发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的独占实施权,是知识产权的一种;著作权是指文学、艺术、科学作品的作者对其作品享有的权利,同样属于知识产权;名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价、排除他人侵害的权利,属于人身权利。专利权、著作权、名誉权都属于较为具体特定领域的民事权利,相较于财产所有权,并非最基本的民事法律关系。所以最基本的民事法律关系是财产所有权。

4、天然气水合物是一种()的固体物质,具有较强的燃烧力。

A.黄色

B.白色

C.蓝色

D.红色

【答案】:B

【解析】天然气水合物又称可燃冰,是一种白色固体物质,具有极强的燃烧力。因此正确答案是描述颜色为白色的选项。

5、以下现象中不能从需求层次理论中得到合理解释的是()。

A.一个乞丐冒着雷电暴雨去乞讨食物

B.一个孩子在学校被同学欺负,受到老师不公平的对待,开始变得不敢表现自己

C.贝多芬被父亲拽到钢琴前艰苦地练琴

D.一个无助的学生希望得到老师的关心和照顾

【答案】:C

【解析】需求层次理论是马斯洛于1943年在《人类动机的理论》论文中提出的心理学观点,将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。乞丐冒着雷电暴雨去乞讨食物,食物属于生理需求,是人类最基本的需求,在这种需求的驱使下,乞丐会不顾恶劣天气去获取食物,这可以用需求层次理论解释。孩子在学校被同学欺负、受到老师不公平对待后变得不敢表现自己,这涉及到孩子的安全需求和尊重需求。在学校遭遇不良对待,使孩子感到不安全,同时尊重需求也未得到满足,进而产生这种表现,符合需求层次理论。无助的学生希望得到老师的关心和照顾,老师的关心和照顾属于社交需求,社交需求是人们对亲情、友情等情感和归属的需求,这也能用需求层次理论进行解释。而贝多芬被父亲拽到钢琴前艰苦地练琴,这并非是贝多芬自身出于需求层次中的某一需求而主动去练琴,更多的是外界因素(父亲的强迫)导致的行为

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