四年级数学下册rl10 单元易错提优专训(五).pptxVIP

第五单元校园艺术节

—分数的意义和性质;温馨提示：点击进入讲评;不能正确理解分数的意义

1.【潍坊市】下面涂色部分可以用表示的是()。

A. B. C.;2.【菏泽市】图中的涂色部分的长度是m的是()。

A. B. C.;假分数与带分数理解不到位

3.在里填上“”“”或“＝”。;4.根据所给的条件确定△的取值，△是非0自

然数。

(1)当△＝()时，是分母为3的最大真分数。

(2)当△＝()时，是真分数，是假分数，且△是

质数。

(3)当△＝()时，是假分数，也是假分数，且△是合数。;不能灵活运用分数的基本性质解题

5.填一填。;6.(1)比大且比小的分数有()。

A.无数个 B.1个 C.2个

(2)一个分数的分子不变，分母缩小到原来的，则这个分

数()。

A.扩大到原来的4倍 B.扩大到原来的2倍 C.缩小到原来的;【点拨】根据分数的基本性质，分母缩小到原来的，分子也要有相同的变化才能保证分数的大小不变。但在本题中，分子保持不变，也就是说没有缩小到原来的，那么整个分数就扩大到原来的2倍。;求一个数是另一个数的几分之几时，找不准单

位“1”

7.盐水能浮起鸡蛋吗？同同去验证。她先在玻璃杯中倒入300克水，再放入一个鸡蛋，鸡蛋沉入水底，然后她在水中加入47克盐，搅拌之后，鸡蛋真的浮起来了。这时盐占盐水的几分之几？;8.汉乐府名诗《江南》中的“莲”字的个数占总字数的几分之几？(不算标点)