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2025年华师大版高中信息技术必修1数据与计算《第一章数据与大数据》大单元整体教学设计(2022课标)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
翻开2025年华师大版教材的第一页,扑面而来的不仅是知识的序章,更是数字时代的脉搏。本章作为高中信息技术必修1的开篇,绝非简单的概念堆砌,而是精心编织了一张从数据基础到大数据前沿的认知网络。在反复研读教材后,我深刻体会到其内容设计的匠心独运:开篇以“数据:信息时代的基石”为引,将数据定义为可被记录、识别和处理的符号,巧妙区别于日常语境中的模糊理解;继而层层递进,剖析数据的类型(结构化、半结构化、非结构化)、采集方式(传
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