2026江苏苏州市五二六厂技工学校教师招聘10人备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.19万字
  • 约 47页
  • 2026-01-24 发布于河南
  • 举报

2026江苏苏州市五二六厂技工学校教师招聘10人备考题库及一套参考答案详解.docx

2026江苏苏州市五二六厂技工学校教师招聘10人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2018年第一期和第二期储蓄国债(凭证式)于3月10日起面向社会发售,销售情况十分火爆,部分银行销售网点甚至不到一小时便已售罄。在我国,国债如此热销的主要原因是。

A.投资国债没有风险,安全性高

B.投资国债可定期取得红利,收益稳定

C.国债收益不受通货膨胀的影响,流动性强

D.国债的本金及利息给付由政府税收作担保,信用度高

【答案】:D

【解析】国债是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券,以中央政府的信誉为担保、以税收作为还本付息的保证,信用度高,这是国债在我国热销的主要原因。任何投资都存在一定风险,国债虽安全性相对较高,但并不是没有风险,比如存在市场利率变动等风险。所以投资国债没有风险的表述错误。国债是到期获得本金和利息,并非定期取得红利,红利一般是股票投资可能获得的收益形式。国债收益会受到通货膨胀的影响,在通货膨胀情况下,货币的实际购买力下降,国债到期后的本息如果不能跟上通货膨胀的速度,实际收益就会降低;同时国债的流动性一般不如股票等金融资产强。

2、适用于依照有关法律公布行政法规和规章的公文文种是()。

A.决定

B.命令

C.公告

D.通报

【答案】:B

【解析】这道题考查的是不同公文文种的适用情况。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项;命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员;公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项;通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。所以适用于依照有关法律公布行政法规和规章的公文文种是命令。

3、确定我国经济体制改革目标的核心问题是正确认识和处理()。

A.改革和开放的关系

B.计划和市场的关系

C.发展和稳定的关系

D.速度和效益的关系

【答案】:B

【解析】我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制,其核心问题是正确认识和处理计划和市场的关系。计划和市场都是资源配置的手段,并非区分社会主义和资本主义的标志,社会主义也可以有市场,资本主义也有计划。将计划和市场有机结合,才能充分发挥两种手段的长处,实现资源的优化配置,推动经济的持续健康发展。改革和开放的关系侧重于阐述我国对内改革与对外开放这两大基本国策之间的联系和相互促进作用;发展和稳定的关系强调的是在经济社会进程中要把握好发展的速度、规模与社会稳定之间的平衡;速度和效益的关系主要关注经济增长速度和经济效益之间如何协调。因此,本题正确答案涉及的内容是计划和市场的关系。

4、我国是世界上最早而又最广泛利用鱼类的国家之一。殷墟出土的甲骨文中就“鱼”形文字,在青铜铭文中有更多的“鱼”形文字。先秦时期的《诗经》是我国人民识别、记载物种最早的一部古籍,书中记载了鲂等20多种鱼类。从南朝梁代陶弘景的《神农本草经》到清末吴仪洛的《本草从新》,众多的“本草”更为详尽地记载了鱼类的形态、生态、分布、食用和药用等方面的知识。这段文字主要介绍()。

A.记载鱼的古代文献

B.我国鱼文化的历史

C.古人利用角的方式

D.“鱼”字的演变过程

【答案】:B

【解析】文段开篇指出我国是世界上最早而又最广泛利用鱼类的国家之一,紧接着从殷、先秦、南朝、清末等不同时期具体展开论述,详细介绍鱼在我国的历史。所以文段为总-分结构,重在强调鱼在我国的历史悠久。古代文献并不是重点,通过古代文献重在介绍鱼在我国的历史,所以文献本身非重点,应排除。利用鱼的方式属于无中生有,文段没有提及,应排除。“鱼”字的演变是解释说明的内容,不是文段的重点,且表述片面,应排除。

5、国家征收教育附加费的行为属于()。

A.行政许可

B.行政征收

C.行政奖励

D.行政处罚

【答案】:B

【解析】行政征收是指行政主体凭借国家行政权,根据国家和社会公共利益的需要,依法向行政相对人强制性征集一定数额金钱和实物的行政行为。国家征收教育附加费是行政主体为了公共利益,按照法定标准和程序,向行政相对人强制无偿地征集一定数额金钱的行为,符合行政征收的定义。行政许可是指在法律一般禁止的情况下,行政主体根据行政相对方的申请,通过颁发许可证或执照等形式,依法赋予特定的行政相对方从事某种活动或实施某种行为的权利或资格的行政行为,征收教育附加费并非此情况。行政奖励是指行政主体为了表彰先进、激励后进,充分调动和激发人们的积极性和创造性,依照法定条件和程序,对为国家、人民和社会作出突出贡献或者模范地遵纪守法的行政相对人,给予物质的或精神的奖励的具体行政行为,征收教育附加费不是奖励行为。行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档