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小明与校园的春天记事作文[11篇]

小明与校园的春天记事作文第1篇

春意盎然的校园里，小明独自漫步在林荫道上。阳光穿过树叶，洒在他的身上，温暖而柔和。他看着脚下的小径，斑驳的光影交织在一起，宛如一幅动态的画卷。

小明走到一棵樱花树下，一阵微风吹过，花瓣如同精灵般纷纷扬扬地飘落。他伸出双手，试图接住那些轻盈的花瓣，却只捕捉到一阵花香。花香钻进鼻尖，淡淡的，却让人心生欢喜。

突然，他注意到不远处有个小男孩正在捉迷藏，笑声在空气中回荡。小明不禁被这欢快的氛围所吸引，忍不住跟着笑声走去。没想到，那个小男孩竟然他失散多年的表弟小杰。

小杰看到小明，惊喜地跑过来，两人紧紧拥抱在一起。小杰带着小明穿梭在校园的各个角落，回忆着小时候的点点滴滴。他们一起爬上图书馆的屋顶，俯瞰整个校园，那一刻，仿佛回到无忧无虑的童年。

夕阳西下，校园的灯光逐渐亮起。小明和小杰走在回家的路上，一边聊天，一边欣赏着校园里的美景。他们路过一片草地，草地上开满各种各样的野花，五彩斑斓，如同一幅美丽的画卷。

小明突然停下脚步，指着远处的一朵特别鲜艳的野花，对小杰说：“你看，那朵花多美啊！”小杰顺着他的手指望去，不禁赞叹道：“啊，真美！”

那一刻，小明明白，春天的校园不仅仅美丽的风景，更人与人之间情感的纽带。在这个充满活力的季节里，他和小杰重拾友谊，也找到久违的童真。

夜幕降临，校园的灯光逐渐亮起，小明和小杰的身影在灯光下拉长。他们相视一笑，心中充满温暖。这一刻，他们明白，无论时光如何流转，校园的春天永远他们心中最美好的回忆。

小明与校园的春天记事作文第2篇

阳光透过校园的绿荫，洒在小明的脸上，映照出他眼中对春天的期待。春天，这个充满生机与活力的季节，悄然降临到校园的每一个角落。

校园里的柳树率先披上嫩绿的新装，轻拂着过路行人的脸庞。小明站在树下，抬头望着那摇曳的柳枝，心中涌起一股莫名的喜悦。他记得，小时候妈妈曾经告诉他，柳树春天的使者，它用嫩绿的语言，向世界宣告春天的到来。

校园的小径上，落满缤纷的樱花花瓣。小明小心翼翼地踩在花瓣上，发出“沙沙”的响声。他捡起一片花瓣，仔细端详着它那细腻的花纹，仿佛能从中感受到春天的气息。这时，他突然想起那句诗：“樱花如雪，飘落无声。”他不禁感叹，春天的美，总如此静谧而深邃。

春天里的校园，不仅美景的汇聚，更同学们欢声笑语的乐园。小明和同学们在操场上奔跑、嬉戏，尽情享受着春天的阳光和微风。他们追逐着彼此，笑声洒满整个校园。这时，小明突然发觉，春天里的校园，就像一个巨大的游乐场，充满无尽的欢乐。

课间，小明和同学们一起在教室里学习。他们认真听讲，积极发言，仿佛要将春天的活力注入到学习中。小明记得，老师曾经说过：“春天播种的季节，我们要努力学习，才能在秋天收获满满的果实。”他暗下决心，要珍惜这美好的春天，努力学习，为自己的未来播种希望。

春天里的校园，还有许多感人的故事。小明曾经看到，一位老师为让同学们更好地学习，放弃自己的午休时间，在教室里耐心地辅导每一个学生。这个故事深深地触动小明的心灵，他明白，春天里的校园，不仅有美丽的景色，还有无私的奉献和真挚的情感。

转眼间，春天即将过去，夏天即将来临。小明站在校园的角落，回望着这个充满生机的季节。他心中充满感激，感谢春天给校园带来如此美好的景色，感谢春天让同学们收获快乐和成长。

春天，这个充满希望的季节，永远留在小明的记忆中。他将带着这份美好的回忆，继续在校园里努力学习，追求自己的梦想。

小明与校园的春天记事作文第3篇

春回校园，万物复苏。小明站在操场上，望着那一片片新绿的草地，心中涌动着无尽的喜悦。阳光洒在脸上，暖洋洋的，仿佛在诉说着春天的故事。

记忆中，那个春天仿佛就在昨天。那时，小明还一个稚气未脱的孩子，每天无忧无虑地在校园里奔跑。那时的春天，那么的美好，那么的多彩。

春天，校园里的柳树抽出嫩绿的新芽，随风摇曳，宛如一群婀娜多姿的少女。小明常常会坐在树下，看着她们翩翩起舞，仿佛能听到她们欢快的笑声。

那时的春天，校园里的花坛里也开满各种各样的花。红的、黄的、紫的，它们争奇斗艳，散发着迷人的芳香。小明喜欢在花坛边转悠，闻着花香，感受着春天的气息。

春天，校园里的操场也变得热闹起来。同学们纷纷脱去厚重的冬装，换上轻便的春装。小明和同学们在操场上奔跑、嬉戏，尽情地享受着春天的阳光和微风。

那个春天，小明还结识一位新朋友。她叫小芳，个文静的女孩，喜欢画画。她们常常一起在操场上画画，一起分享彼此的喜怒哀乐。那段日子，成小明最美好的回忆。

如今，小明已经长大，那个春天似乎已经离他远去。但每当春天来临，他总会想起那个美好的时光，想起那个充满欢声笑语的校园。