第六单元整本书阅读《西游记》教学设计+2025—2026学年统编版语文七年级上册.docx

第六单元整本书阅读《西游记》教学设计+2025—2026学年统编版语文七年级上册.docx

整本书阅读《西游记》

【教学目标】

1.了解精读、跳读的方法,并运用精读、跳读相结合的方法进行阅读。

2.了解《西游记》相关的文学常识,厘清西天取经故事的主线,了解降妖除魔的精彩故事。

3.精读精彩章回,把握其情节结构模式,讲述最喜欢的取经故事。

4.通过成果展示,同伴互助,学习“互相启发,互为成果阅读者、评价者”的读书方式,掌握阅读方法,培养对长篇古典名著的阅读兴趣,提升整本书阅读的素养。

【教学重点】

精读精彩章回,把握其情节结构模式,讲述最喜欢的取经故事。

【教学难点】

培养对长篇古典名著的阅读兴趣,提升整本书阅读的素养。

【教学过程】

一、课程导入

遇见《西游记》

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